• Bal Wszystkich Świętych 👼

          • Dnia 28 października 2024 r. po zajęciach lekcyjnych uczniowie klas 0-III uczestniczyli w „BALU WSZYSTKICH ŚWIĘTYCH” zorganizowanym przez p. J. Bartol i p. P. Krzycką. Dzieci ubrane w stroje nawiązujące do postaci świętych korowodem udały się na przystrojoną w „niebiańskim stylu” salę gimnastyczną. Czekała tam na nie dobra zabawa: tańce, gry, konkursy, poczęstunek - wszystko przy dźwiękach muzyki. Jednym z elementów programu była prezentacja przepięknych strojów i wybór króla oraz królowej niebiańskiego balu, którymi zostali Jeremy Publicewicz z oddziału przedszkolnego oraz Helena Białkowska z kl. 3. W prowadzeniu zabaw pomagali wolontariusze z kl. 6 - Zuzanna Dróbka, Maria Mrotek, Zofia Piszczek. Swoją obecnością podczas balu zaszczyciła nas: p. Dyrektor Anna Małek a w czasie jego trwania pomagały wychowawczynie młodszych klas p. R. Nowicka oraz p. H. Urban. Wszystkim uczestnikom balu dziękujemy za mile spędzone popołudnie i dużą dawkę pozytywnej energii, a rodzicom za przygotowanie strojów dla dzieci.
            Bal doskonale wpisał się w realizację kierunków polityki oświatowej, zwłaszcza kierunku trzeciego – „Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. (…)”.

            Serdeczne podziękowania kierujemy w stronę Koła Gospodyń Wiejskich z Falmierowa za wypożyczenie maszyny do waty cukrowej, a p. Marzenie Włodarek za robienie waty cukrowej oraz mamom z oddziału i kl. 1 za pyszne babeczki.

            Dziękujemy również p. H. Bednarkowi oraz p. G. Andrzejewskiej za pomoc w dekoracji sali.

          • Ziemniak, kartofel, pyra 🥔

          • Święto Pieczonego Ziemniaka lub też Dzień Kartofla to zabawny dzień, który obchodzony jest w wielu miejscach. Jego nazwa wywodzi się od jesiennej potrawy. Jest to sposób przywitania jesieni, który w ostatnich latach stał się niezwykle popularny. W naszej szkole świętowanie  zorganizowaliśmy 29 października.

            Po zakończonych lekcjach uczniowie pod opieką p. B.Janickiej i p. S.Tomczyk rozpalili ognisko by móc w jego żarze upiec pysznego ziemniaka, a potem go zjeść posypanego solą i posmarowanego masłem. Ciepło ogniska wykorzystaliśmy także do upieczenia kiełbasek by potem z pełnymi brzuchami wziąć się do robienia rozmaitych ziemniaczanych pieczątek.

            Popołudnie upłynęło nam w miłej i radosnej atmosferze. Niby zwykły ziemniak, a jednak wielka atrakcja dnia.

          • Spotkanie z panią Justyną Wolf – radcą prawnym.

          • We wtorek 29 października uczniowie klasy VI, VII oraz VIII uczestniczyli w spotkaniu z panią Justyną Wolf – radcą prawnym, działającym z upoważnienia Zarządu Towarzystwa Społeczno - Prawnego z siedzibą w Wągrowcu.

               Szkolenie nosiło tytuł „Samorząd terytorialny blisko nas - czyli po co nam samorząd?”. W trakcie prelekcji uczniowie dowiedzieli się m.in. jakie są szczeble terytorialne w Polsce, kto zarządza gminą, powiatem, województwem czy państwem, przypomnieli sobie, że najważniejszym dokumentem regulującym prawo w Polsce jest Konstytucja, rozmawiali o długości kadencji wybranych w głosowaniu przedstawicieli samorządów oraz dowiedzieli się wielu innych ciekawych rzeczy. Każdy z zainteresowaniem rozwiązał krzyżówkę przygotowaną przez gościa. Na zakończenie wszyscy otrzymali drobny upominek i zrobili pamiątkowe zdjęcie.

            Inicjatywy te są bardzo ważne, gdyż rozwijają wiedzę młodych ludzi na temat samorządów w najbliższym otoczeniu.
            Spotkanie realizuje drugi z kierunków polityki oświatowej na rok szkolny 2024/2025 - "
            Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej, kształtowania postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za  region i ojczyznę. Edukacja dla bezpieczeństwa i proobronna."

          • WYCIECZKA DO GÓRKI KLASZTORNEJ

          • Dnia 24 października 2024 r. uczniowie klas pierwszej i trzeciej pod opieką p. J. Bartol i p. H. Urban udali się na wycieczkę-pielgrzymkę do Górki Klasztornej koło Łobżenicy. Wycieczka do najstarszego sanktuarium maryjnego w Polsce była okazją do spotkania z historią, architekturą, sztuką naszej ojczyzny, a także kształtowania właściwych postaw i zachowań w miejscu kultu religijnego.

            Naszym przewodnikiem był ks. Adrian Piecuch ze zgromadzenia MSF, z którym
            po przywitaniu udaliśmy się do pierwszego punktu naszego pielgrzymowania: Gaju Góreckiego. Ks. Adrian opowiedział nam historię tego niezwykłego miejsca, a chętni mogli sprawdzić, które z drzew pamiętają czasy sprzed tysiąca lat (uczniowie trzymając się za ręce obejmowali pnie drzew). Na Plac Objawienia, na którym Matka Boża objawiła się w 1079 r. weszliśmy przez tzw. Bramę Kościelną, jedną z trzech bram wejściowych. W szczycie bramy (styl barokowy) można było dostrzec obraz Świętej Rodziny ze spływającymi promieniami jako symbol łask. Wchodząc na Plac zatrzymaliśmy się przy krzyżu upamiętniającym miejsce objawienia, potem przeszliśmy do kaplicy z cudowną wodą zwaną Studzienką (o licznych uzdrowieniach można dowiedzieć się oglądając wystawę znajdującą się w Krużganku - obok zakrystii). Kolejnym punktem wycieczki był kościół, od 2015 Bazylika Mniejsza. W kruchcie kościoła mogliśmy zobaczyć granitowy cokół znicza z czasów pogańskich, dziś pełniący rolę kropielnicy (są w nim wyryte różne znaki, także chrześcijańskie) oraz krzyż z XVII wieku z korpusem naturalnej wielkości. W nawie głównej podziwiać mogliśmy ołtarz główny z obrazem Matki Bożej Góreckiej ukoronowany w 1965 r. koronami papieskimi przez Prymasa Tysiąclecia oraz ołtarze znajdujące się na ścianach bocznych (ołtarz św. Antoniego, Dobrego Pasterza, Matki Bożej Bolesnej, Matki Bożej Szkaplerznej). Po odmówieniu modlitwy, przeszliśmy do Krużganka (wspomnianego  wcześniej), a stamtąd udaliśmy się do Muzeum Misyjnego w podziemiach klasztoru. Podziwialiśmy eksponaty przywiezione przez misjonarzy z różnych zakątków świata (stroje, przedmioty sakralne i codziennego użytku, rzeźby, ozdoby).                   
            Ostatnim punktem programu wycieczki był zakup pamiątek w sklepiku z dewocjonaliami.

            Pełni pozytywnych wrażeń wróciliśmy do szkoły.

            W Górce Klasztornej jest jeszcze wiele miejsc „do odkrycia” - jej bliskie położenie sprawia, że każdy z nas może odwiedzić to płynące łaskami sanktuarium.  

          • Konkurs fotograficzny

          • W czasie wycieczki do Malborka, która odbyła się 27. września br., ogłoszony został międzyszkolny konkurs fotograficzny. Uczestnicy wyjazdu mieli wykonać zdjęcie przedstawiające zwiedzane obiekty, ciekawe eksponaty, itp., wydrukować je i przynieść do szkoły. Miło nam poinformować, że nagrody w tym konkursie otrzymały Helena Białakowska i Honorata Gólczyńska - obie z klasy 3. 
            Gratulujemy!
            Poniżej zdjęcia wykonane przez dziewczynki.

             

          • Dzień roweru

          • 24 października obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Roweru. Uczniowie klas V-VIII, którzy w tym dniu przyjechali rowerem, zagwarantowali sobie dzień bez pytania. Samorząd dbający o bezpieczeństwo koleżanek i kolegów wykonał własnoręcznie odblaski, które zostały wręczone wszystkim uczniom oraz pracownikom szkoły. Mamy nadzieję, że otrzymany upominek nie będzie tylko ozdobą, ale też gadżetem, który będzie chronić w jesienne dni.

          • KÓŁKO Z ROBOTAMI

          • 22 października kółko matematyczne uczniowie klasy ósmej spędzili z robotami. W czasie zajęć rozwiązywali zadania matematyczne, które przygotwałą p. Bożena Janicka. Były one rozmieszczone na różnych bazach a przemieszczać się między nimi mogli tylko robotami. Uczniowie nie tylko zmagali się matematyką, ale też programowaniem. W czasie rozgrywki było dużo śmiechu, ale też wielkie zaangażowanie uczniów.

          • Wycieczka edukacyjna do Kopalni Soli w Kłodawie i do Inowrocławia

          • W poniedziałek  21 października 2024r., uczniowie klasy VI naszej szkoły wyjechali na wycieczkę edukacyjną do Kopalni Soli w Kłodawie. Pod opieką p. Joanny Berndt i p. Anny Małek, przeżyli podróż do wnętrza ziemi. Trasa turystyczna kopalni, którą zwiedzaliśmy, znajduje się na poziomie 600 metrów pod ziemią, do której zjeżdża się szybem Michał. Pan przewodnik z wielką pasją i przywiązaniem do tego miejsca przekazał uczestnikom wiele ciekawych informacji o kopalni, powstawaniu i wydobywaniu soli, Świętej Kindze-patronce górników. Przewodnicy, którzy oprowadzają po podziemiach kopalni, to w większości jej byli pracownicy, a to gwarantuje dużą wiedzę i rzetelne informacje, jakie otrzymują turyści. Zwiedzając, dowiedzieliśmy się, że w tej kopalni znajduje się najgłębsza podziemna trasa turystyczna na świecie z czynną kopalnią, czyli taką, w której trwają prace wydobywania soli. Sól wydobywana w Kłodawie znajduje zastosowanie, jako sól kuchenna, sól dla przemysłu spożywczego, dla rolnictwa, w drogownictwie do zimowego utrzymania dróg i in. Po dwugodzinnym zwiedzaniu, wyjechaliśmy na powierzchnię ziemi i udaliśmy się do sklepiku, w którym można kupić wiele wyrobów solnych, w tym także różową sól kłodawską - jedyną w Europie.

                 W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się w Inowrocławiu, gdzie poszliśmy na spacer do Parku Solankowego. Główną atrakcją były drugie co do wielkości w Polsce tężnie. Zbudowane w 2001r. robią dziś niesamowite wrażenie. Po gałęziach tarniny z wysokości 9 metrów spływa woda solankowa. Wiatr i słońce sprzyjają powstawaniu solankowego aerozolu, który unosi się nawet do 300 metrów od tężni. Po 15 minutach inhalacji w obrębie tężni poszliśmy do Pijalni Wód Mineralnych, gdzie każdy uczestnik skosztował wody „Inowrocławianki” i „Jadwigi”. Podczas spaceru po parku widzieliśmy także muszlę koncertową, kompozycje kwiatowe, wiecznie zielone Ogrody Papieskie, a także dęby posadzone przez znanych Polaków.

                 Pełni wrażeń, po niesamowitej przygodzie, udaliśmy się do swoich domów.

             

          • Konkurs „Z Samorządem na Ty”

          • W dniu 23 października br. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie o samorządzie terytorialnym.  W pierwszym etapie konkurs miał charakter on-line. Konkurs organizowany przez Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Pile wraz z pozostałymi Centrami w siedzibami w Koninie, Kaliszu, Lesznie i Poznaniu w partnerstwie z Towarzystwem Samorządowym w Koninie. Inicjatywa opiera się na Wielkopolskim Konkursie Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym organizowanym przez 25 lat przez Towarzystwo Samorządowe.

                Celem Konkursu jest rozwój kompetencji obywatelskich młodzieży, przybliżenie wiedzy z zakresu funkcjonowania i rozwoju samorządu terytorialnego oraz wzbudzenie zainteresowania ideą samorządności. Ponadto kształtowanie świadomości obywatelskiej;  wzmacnianie więzi  ze społecznością lokalną; promowanie postaw prospołecznych; przygotowanie do świadomego uczestnictwa w życiu publicznym.

               Tematyka konkursu skupia się wokół samorządu i demokracji lokalnej. Obejmuje wiedzę dotyczącą funkcjonowania samorządu terytorialnego wszystkich szczebli, w tym zadania, które na nim spoczywają wobec mieszkańców w praktycznym aspekcie. Tak więc wymaga umiejętność myślenia o sprawach, którymi samorząd się zajmuje.

             

          • #LaboratoriaPrzyszłości

          • Uczniowie naszej szkoły aktywnie korzystają ze sprzętu zakupionego w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości. Ósmoklasiści, pod opieką p. Bożeny Janickiej, na lekcji fizyki budowali samodzielnie obwody elektryczne oraz korzystali z klocków LEGO. Uczniowie klasy trzeciej, pod opieką p. Renaty Nowickiej, korzystając z drukarki 3D - zaprojektowali i wydrukowali breloki, które były upominkiem dla pierwszoklasistów z okazji pasowania na ucznia, a także breloki dla siebie, z rokiem swojego urodzenia.

          • Zdrowie na talerzu

          • Cały tydzień w oddziale przedszkolnym rozmawialiśmy o zdrowych warzywach i owocach. Przedszkolaki poznały warzywa, któremożna spotkać w warzywniaku i na grządce, a także owoce, które znajdują się w sadach na drzewach. Przypomnieliśmy sobie wiersz „Na straganie”. Dzieci bardzo aktywnie odpowiadały na pytania i
            rozwiązywały zadania domowe odnośnie zdrowego odżywiania. Przedszkolacy stali się prawdziwymi kucharzami (w ramach projektu „Mogę być kim chcę”).
            W piątek nasza sala zamieniła się w restaurację, a dzieci samodzielnieprzygotowały witaminowe przyjęcie –  szaszłyki z owoców. Zajęcia były organizowane w ramach projektu „Mamo tato co wy na to” – jak zdrowo się
            odżywiać, a także w ramach programu profilaktyczno-wychowawczego.

          • Wieczór sportowo - terapeutyczny w szkole

          • Dnia 27 września w godzinach 16.30 – 22.00 w naszej szkole klasa VI brała udział w drugim wieczorze w szkole, w którym pojawiły się elementy terapeutyczne, jak i sportowe. Uczniowie przygotowali stół szwedzki ze zdrową żywnością: kanapki, sałatki, smaczne tosty Marcela z serem. Następnie brali udział w różnych zabawach sportowych: mecz na boisku szkolnym, hobby horsing Leny i Hani, dyskoteka na hali, zabawy na boisku i na hali sportowej. Na koniec klasa wzięła udział w zabawie: chowany z latarkami. Dopisywał klasie dobry humor i zwariowane nieraz pomysły.  Drugi wieczór w szkole udał się i był dobrym sposobem na integrację, odpoczynek i relaks po nauce. Opiekę nad uczniami sprwowały pp. Edyta Piecyk i Joanna Bartol. 

          • Próbny alarm przeciwpożarowy

          • W piątek, 18 października br. odbył się w naszej szkole próbny alarm przeciwpożarowy połączony z próbną ewakuacją całej szkoły. Po usłyszeniu trzech krótkich dzwonków wszyscy uczniowie, pod czujnym okiem nauczycieli oraz pracowników szkoły, szybko i sprawnie stawili się na oznakowanym miejscu zbiórki.
            Dziękujemy druhom z OSP Wyrzysk i OSP Gromadno za współpracę przy tej akcji.

          • Dzień Programisty

          •      Programista to osoba zajmująca się tworzeniem, testowaniem i utrzymywaniem oprogramowania komputerowego. Jest to zawód kreatywny i wymagający, który wymaga umiejętności programowania, analizowania problemów. Dzień programisty to święto tych, których zazwyczaj nie widzimy, ale których praca coraz częściej upraszcza nam codzienne czynności. To dzięki nim możemy zdalnie obsługiwać pralkę lub alarm w domu, zrealizować e-zakupy online czy zainstalować aplikację na telefonie. 
                    Uczniowie naszej szkoły, pod opieką p. Renaty Nowickiej, próbowali wcielać się w rolę programistów. Najpierw oglądali strony internetowe i sprawdzali, jak wygląda ich kod źródłowy, a następnie spróbowali sami programowania. Uczniowie klasy 2 i 3, korzystając ze Scratcha  - programu stworzonego do nauki programowania dla najmłodszych, wprawiali duszki w ruch.  Z kolei uczniowie klasy 7, korzystając z C++, jednego z najpopularniejszych języków programowania, tworzyli proste kody, które po skompilowaniu i uruchomieniu wyświetlały się na ekranie.

            Zajęcia były prowadzone w ramach realizacji „Programu doradztwa zawodowego” oraz projektu „Mogę być kim chcę”.

          • XXIV DZIEŃ PAPIESKI

          • 13 października 2024 r. obchodziliśmy XXIV Dzień Papieski pod hasłem: „Jan Paweł II. Ewangelia starości i cierpienia”. Hasło ma związek z pontyfikatem Jana Pawła II, który każde cierpienie (fizyczne, jak i duchowe) przyjmował z pokorą, dając przykład, jak z godnością trwać w wierze i zaufaniu do Boga. Jan Paweł II wspierał chorych, często odwiedzał ich
            w szpitalach. Ustanowił Światowy Dzień Chorego obchodzony 11 lutego. Jan Paweł II podkreślał wartość dialogu między pokoleniami, akcentując, iż starsi ludzie potrafią dać młodemu pokoleniu znacznie więcej niż można sobie wyobrazić.

            Upamiętniając wartość działań podejmowanych przez Papieża Polaka w tygodniu poprzedzającym XXIV Dzień Papieski uczniowie na lekcjach religii oglądali filmy edukacyjne o Janie Pawle II, rozwiązywali zadania tematyczne korzystając z aplikacji Wordwall, młodsi wykonywali rysunki związane z życiem, działalnością Jana Pawła II, układali tradycyjne puzzle. Zajęcia przygotowała katechetka, p. J. Bartol.

          • Portrety

          • Z okazji DEN uczniowie klas 5,6 i 8 pod kierunkiem Pań Bożeny Janickiej i Anny Małek namalowali wybranych przez siebie pedagogów. Wybrane prace zostały zaprezentowane na wystawie, którą podziwiać można na głównym korytarzu. Zachęcamy wszystkich uczniów i rodziców do oglądania, a nauczycieli do odszukania własnych portretów.

          • Zaczynamy zdrowo !

          •  

            W związku z realizacją przez uczniów naszej szkoły  Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zdrowe życie i pierwsza pomoc” -  dnia 10 października 2024 r. uczniowie kl.I-III uczestniczyli  w spotkaniu z pielęgniarką szkolną –  p. Moniką Szymańską, która w ciekawy sposób mówiła o racjonalnym  odżywianiu,  o konieczności spożywania pięciu  posiłków w ciągu dnia. Przypomniała piramidę żywieniową na talerzu i zaprezentowała film edukacyjny  „Ala i Piramida Zdrowego Żywienia” , której główni bohaterowie: Ala i Kazio w przystępny sposób zachęcali uczniów do ruchu na świeżym powietrzu, spożywania właściwych posiłków, ograniczania słodyczy, soli, fast foodów, przestrzegania określonej ilości snu i spożywania  wody w ciągu dnia. Pani Monika wskazała również  jak zapobiegać  otyłości, gdyż dosięga ona również dzieci.  Przekazała wychowawcom plakaty z piramidą żywienia oraz przepisy na zdrowe pasty dla całej rodziny.  Po spotkaniu uczniowie kl. II wykonali sałatkę warzywną. Wcześniej podczas realizacji zajęć z ośrodka tematycznego –„ Jem to co zdrowe” na lekcjach edukacji przyrodniczej i techniki  poznali wartości odżywcze owoców i warzyw oraz  witaminowy alfabet, miejsce występowania witamin i rolę jaką pełnią dla zachowana zdrowia. Układali jednodniowy jadłospis i obejrzeli film pt. „Zaczynamy zdrowo”.  Wykonali zadania projektowe zamieszczone na kartach pracy.  Wspólnie z uczniami  klasy III, podczas lekcji wychowania fizycznego,  przypomnieli zasady udzielania pierwszej pomocy, ćwicząc tzw. pozycję boczną ustaloną. 

            O kolenych działaniach związnych  z realizacją projektu poczytacie w zakładce projekt edukacyjny „Zdrowe życie i pierwsza pomoc”.

             

             

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • Nauczycielem jest ten, kto potrafi z trudnych rzeczy uczynić łatwe.

            Ralph Waldo Emerson

            Dzień Edukacji Narodowej to polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1792 r. Upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Powszechnie dzień ten nazywany jest Dniem Nauczyciela.

            14 października w naszej szkole także świętowaliśmy ten ważny dzień. Samorząd Uczniowski wręczył nauczycielom oraz pracownikom administracji i obsługi kwiaty, Rada Rodziców przygotowała upominek w postaci mydełek w kształcie tulipanów, pani Dyrektor złożyła życzenia czerpiąc inspirację ze słów Jana Pawła II. Na uroczystości pojawił się także wiceburmistrz Wyrzyska pan Wiesław Nowicki, który życzył wszystkim wytrwałości, zadowolenia i inspiracji w pracy zawodowej. Dla nauczycieli i pracowników piosenkę "Wszystkiego najlepszego" zaśpiewały dziewczynki z klasy 6.

            Obchody Dnia Edukacji Narodowej zorganizowane w ramach realizacji projektu „Mogę być kim chcę”.

        • Wywiadówka
          • Wywiadówka

          • Szanowni Państwo,

            informujemy, że w dniu 21. października br. odbędą się wywiadówki.

            Rodziców uczniów:
            - klas 1, 2, 3 zapraszamy na godz. 15.30
            - oddziału przedszkolnego i klasy 5 - na godz. 16.00
            - klas 4 i 8 na  godz.16.30

            Zebrania dla rodziców uczniów klasy 6 i 7 odbędzie się w innym terminie.

            Wszyscy nauczyciele będą dostępni w szkole w godz. 15.30 - 17.00

             

          • Dzień Pisania Listów

          • „Zamknij drzwi. Pisz bez nikogo patrzącego Ci przez ramię. Nie próbuj dociec, co inni chcą od Ciebie usłyszeć; dojdź do tego, co masz do powiedzenia. To jedna i jedyna rzecz, jaką masz do zaoferowania.”

            Barbara Kingsolver
             

            Międzynarodowy Dzień Pisania Listów, obchodzony 9 października, to kolejne z nietypowych świąt, które znajduje się w kalendarzu. Świętujemy go już od 1953 roku. Pisanie listów rozpowszechnione było już w starożytnym Egipcie, Chinach i państwie Sumerów, a później w Imperium Rzymskim oraz Grecji. Dlatego dziś uczniowie naszej szkoły, pod czujnym okiem polonistki pani Sylwii Tomczyk, chwycili długopisy w dłoń by napisać piękne listy. Czasami łatwiej napisać o emocjach, uczuciach czy przeżyciach, niż opowiadać o nich na głos.

             Zadanie to zostało zrealizowane w ramach projektu „Mogę być kim chcę”.