W dniu 16 kwietnia br. wolontariusze szkolnego koła wolontariatu zorganizowali dla dzieci z oddziału przedszkolnego radosne i edukacyjne zabawy wielkanocne. Spotkanie miało na celu wprowadzenie najmłodszych w atmosferę Świąt Wielkanocnych poprzez wspólną zabawę, integrację oraz rozwijanie zdolności motorycznych i społecznych.
W programie znalazły się różnorodne aktywności, które wywołały wiele uśmiechów i radości:
• Zajączkowy tor przeszkód – dzieci z jajkiem na łyżce pokonywały trasę, ucząc się równowagi i cierpliwości.
• Toczenie jajka – radosna rywalizacja w turlaniu jajka nosem po wyznaczonej ścieżce.
• Gdzie schował się zajączek? – zabawa w ciepło-zimno, rozwijająca spostrzegawczość
i logiczne myślenie.
• Zajączkowy taniec – przedszkolaki wcielały się w wielkanocne zwierzątka i poruszały w rytm muzyki
• Puzzle wielkanocne – dzieci w parach układały obrazki przedstawiające zajączki, pisanki i kurczaczki, co wspierało ich spostrzegawczość, koncentrację oraz logiczne myślenie.
Wszystkie zabawy były dostosowane do wieku uczestników i prowadzone w atmosferze radości i wzajemnego wsparcia. Wolontariusze ( K. Kowalska, M. Wojda, B. Zych i W. Włodarek) aktywnie wspierali dzieci, zachęcając je do udziału i nagradzając zaangażowanie pochwałami.
Zabawy te nie tylko wprowadziły dzieci w wielkanocny klimat, ale również przyczyniły się do rozwoju ich zdolności i pozytywnych relacji z rówieśnikami.
Kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024-2025 realizowane podczas wydarzenia:
1. Edukacja prozdrowotna w szkole (rozwijanie sprawności fizycznej i nawyku aktywności ruchowej)
2. Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej (kształtowanie postaw społecznych)
3. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży (dbanie o zdrowie psychiczne uczniów, rozwijanie empatii i wrażliwości na potrzeby innych).
17.04.2025