Miło jest nam poinformować, że nasza szkoła otrzymała certyfikaty "Bezpiecznej Placówki Oświatowej" oraz certyfikat zgodności z wdrożonymi "Standardami Ochrony Małoletnich".
Uzyskanie tych certyfikatów było możliwe dzięki skuteczności podejmowanych przez nas działań na rzecz zapewnienia bezpieczeństwa uczniów na terenie szkoły. Wiązało się to nie tylko z wdrażaniem stosownych standardów, ale także z uczestnictwem nauczycieli w szkoleniach dotyczących udzielania pierwszej pomocy, procedur bezpieczeństwa w szkole i innych.
Co słychać w szkole?
"Bezpieczna Placówka Oświatowa"
Moje emocje i energia, co wpływa na dobrostan ucznia. Zajęcia z pedagogiem specjalnym.
Dobrostan ucznia zależy od wielu czynników, które kształtują jego samopoczucie, zdolność do nauki oraz relacje z innymi. Emocje i poziom energii odgrywają w tym kluczową rolę. Uczniowie mieli za zadanie narysować na tablicy interaktywnej kwiaty, które odzwierciedlały ich samopoczucie oraz emocje, które obecnie przeżywają. Kwiaty symbolizowały także wzrost energii, bądź jej spadek. Poruszona została kwestia regeneracji organizmu człowieka oraz jak ważny jest sen w życiu człowieka. Wystarczająca ilość snu pomaga utrzymać równowagę emocjonalną, poprawia koncentrację i pamięć, a także daje energię do działania. Brak snu prowadzi do rozdrażnienia, zmęczenia i trudności w nauce. Zajęcia zostały zrealizowane w oparciu o działania programu profilaktyczno- wychowawczego oraz w ramach kierunków polityki oświatowej: „Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych” , „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych”. Zajęcia zostały przeprowadzone w klasach starszych.
1
Dzień Praw Dziecka – 20 listopada
20 listopada br. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Praw Dziecka – wyjątkowe święto przypominające o tym, że każde dziecko ma swoje prawa, a dorośli są zobowiązani ich przestrzegać i chronić.
Najmłodsi uczniowie wzięli udział w pogadankach na temat praw i obowiązków dziecka, podczas których poznawali podstawowe zasady zapisane w Konwencji o prawach dziecka. Obejrzeli również filmy i prezentacje edukacyjne, które pomagały im zrozumieć, jak wyglądają różne sytuacje, w których prawa dziecka mogą być łamane. Dzieci uczyły się także nazywania swoich emocji i potrzeb, a poprzez wspólne zabawy i zadania rozwijały umiejętność współpracy w grupie.
Starsze klasy poszerzyły tę wiedzę o bardziej pogłębione treści. Uczniowie wykazali się zrozumieniem, dlaczego prawa dziecka są tak istotne oraz pracowali w grupach nad analizą przykładów dotyczących ich przestrzegania i łamania. Potrafili odróżniać prawa od obowiązków, a także wskazywać instytucje i organizacje, które na co dzień wspierają dzieci i stoją na straży ich praw. Podczas zajęć wykonywali również zadania na kartach pracy, utrwalając zdobytą wiedzę.
Obchody Dnia Praw Dziecka stały się dla uczniów ważną lekcją odpowiedzialności, empatii i świadomości swoich praw. To wartości, które chcemy pielęgnować każdego dnia.
2
Dzień Życzliwości
Dzięki zaproszeniu Publicznego Przedszkola Chatka Puchatka
w Wyrzysku mieliśmy okazję spotkać się wspólnie z okazji Dnia Życzliwości. Występ przygotowała grupa „Kłapouszki”, która pięknie przedstawiła nam wszystkie aspekty bycia życzliwym człowiekiem. Przedszkolaki wspomniały też, jak ważne są magiczne słowa: proszę, przepraszam, dziękuję oraz jaką mają moc!Podziękowania kierujemy w stronę pani dyrektor i pań wychowawczyń, które nas zaprosiły i stworzyły okazję do wspólnej integracji między placówkami.
1
Dzień Misia w przedszkolu
Dnia 25 listopada w naszym przedszkolu świętowaliśmy Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko mogło przynieść do przedszkola swojego ukochanego pluszowego misia lub inną ulubioną maskotkę. Przedszkolaki z dumą prezentowały swoje misie i opowiadały o nich, skąd je mają i dlaczego są dla nich ważne. Pani przeczytała opowiadanie o Amelce i o tym, jak ważny jest dla dzieci miś. Nie zabrakło także misiowych zabaw ruchowych, wspólnego tańca oraz zagadek o niedźwiadkach. W ramach usprawniania przez dzieci motoryki małej – każdy samodzielnie wyciął elementy misia i złożył w całość. Na zakończenie dnia wszyscy chętnie pozowali do pamiątkowego zdjęcia ze swoimi pluszowymi przyjaciółmi.
7
VII GMINNY KONKURS PIEŚNI PATRIOTYCZNEJ „W pieśni wolność”
„Płomień rozgryzie malowane dzieje,
Skarby mieczowi spustoszą złodzieje,
Pieśń ujdzie cało.”Adam Mickiewicz
Tymi słowami 20 listopada 2025 r. rozpoczęto VII Gminny Konkurs Pieśni Patriotycznej, zorganizowany przez Szkołę Podstawową im. Henryka Sienkiewicza w Falmierowie oraz Gminę Wyrzysk – fundatora nagród. Konkurs skierowany był do uczniów szkół podstawowych z terenu gminy. Wokalne zmagania odbywały się w trzech kategoriach wiekowych, a udział wzięło 22 solistów. Celem wydarzenia było ocalenie od zapomnienia pieśni patriotycznych, pielęgnowanie dziedzictwa kulturowego kraju, rozwijanie umiejętności muzycznych, integracja dzieci i młodzieży oraz promowanie młodych talentów.
Przed rozpoczęciem przesłuchań zaprezentowano krótką część artystyczną, ukazującą okoliczności powstawania wybranych pieśni patriotycznych. Następnie głos zabrała Dyrektor Szkoły, Anna Małek, która podkreśliła, że spotkanie odbywa się w atmosferze niedawno obchodzonego Święta Niepodległości i stanowi wyraz radości z życia w wolnym kraju. Wyraziła przekonanie, że wydarzenie z godnością uczci pamięć poległych i poruszy młode serca. Powitała także zaproszonych gości, w szczególności Burmistrza Marcina Piszczka oraz jury w składzie:
– ks. Janusz Jezusek – wicerektor Zgromadzenia Misjonarzy Świętej Rodziny w Górce Klasztornej i dyrektor tamtejszego Ośrodka Rekolekcyjno-Pielgrzymkowego,
– pan Paweł Hajman – instruktor ds. kultury z MGOK w Wyrzysku,
– pani Anna Dudziak-Plewa – przewodnicząca jury, absolwentka edukacji artystycznej, chórzystka i animatorka muzyczna, właścicielka firmy „Światło na sztukę”. Nie zabrakło podziękowań dla wykonawców i ich opiekunów za trud przygotowań oraz gratulacji za talent i odwagę. Przebieg konkursu nadzorowały uczennice klasy VII – Zuzanna Dróbka i Maria Mrotek. Po przypomnieniu zasad, dokonano losowania kolejności występów. Uczestnicy zaprezentowali pieśni z różnych epok – zarówno współczesne, jak i historyczne, wszystkie poświęcone miłości do Ojczyzny. Po obradach jury, przewodnicząca ogłosiła wyniki:Kategoria klas I–III:
I miejsce – Eliza Olszewska (SP Osiek nad Notecią)
II miejsce – Gabriela Garnitz (SP Osiek nad Notecią)
III miejsce – Ignacy Lipiński (SP Wyrzysk)
Wyróżnienie – Nikodem Brudziana (SP Kosztowo)Kategoria klas IV–V:
I miejsce – Maja Murach (SP Wyrzysk)
II miejsce – Laura Młynarek (SP Wyrzysk)
III miejsce – Edward Gorączkowski (SP Osiek nad Notecią)
Wyróżnienie – Olga Goła (SP Falmierowo)Kategoria klas VI–VIII:
I miejsce – Blanka Lemańczyk (SP Wyrzysk)
II miejsce – Olena Kusz (SP Osiek nad Notecią)
III miejsce – Zofia Piszczek (SP Falmierowo)
Wyróżnienie – Magdalena Jańczak (SP Wyrzysk)W podsumowaniu Pani Dyrektor zaznaczyła, że pieśni patriotyczne są zwierciadłem historii narodu i budują świadomość narodową. Przywołała słowa George’a Santayany: „Ci, którzy nie pamiętają o przeszłości, są skazani na jej powtarzanie”. Podziękowała jury za pracę, opiekunom za przygotowanie uczniów, a uczestnikom za piękne występy.
Organizatorzy – Pani Halina Urban oraz Dyrektor Anna Małek – złożyli podziękowania wszystkim, którzy wsparli przygotowanie wydarzenia:
– Panu Burmistrzowi za ufundowanie nagród,
– Radzie Rodziców reprezentowanej przez panie: Agatę Sowę, Marię Jakubowską i Patrycję Piszczek – za pomoc organizacyjną oraz słodki poczęstunek,
– Pani Bożenie Janickiej – za przygotowanie dyplomów,
– MGOK w Wyrzysku – za obsługę sprzętu nagłaśniającego,
– pani Agnieszce Orylskiej, pani Elżbiecie Kniole i panu Henrykowi Bednarkowi – za wsparcie techniczne.34
Zajęcia logopedyczne z okazji Dnia Pluszowego Misia
Z okazji Dnia Pluszowego Misia dzieci wzięły udział w wyjątkowych zajęciach logopedycznych prowadzonych przez Panią Logopedę Agnieszkę oraz… naszego pluszowego przyjaciela – Misia!
Podczas zajęć dzieci wykonywały różnorodne ćwiczenia wspierające rozwój mowy:
Ćwiczenia oddechowe – dzieci dmuchały bańki mydlane, korzystając z instrukcji przygotowanej przez Misia, który towarzyszył im przez całe zajęcia.
Ćwiczenia buzi i języka – z pomocą specjalnych kart przedstawiających Misia wykonującego różne zadania artykulacyjne. Na wykonanie każdego ćwiczenia dzieci miały czas odmierzany kolorową klepsydrą.
Misiowe memory – zabawa rozwijająca spostrzegawczość i pamięć, a jednocześnie utrwalająca prawidłową wymowę.
Na zakończenie zajęć każdy uczestnik otrzymał misiową naklejkę w nagrodę za zaangażowanie i aktywny udział.
Kompetencje kluczowe rozwijane podczas zajęć
-
Kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji– rozwijanie umiejętności językowych, artykulacyjnych i komunikacyjnych poprzez ćwiczenia buzi i języka, instrukcje od Misia oraz aktywny udział w zabawach logopedycznych.
-
Kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie uczenia się– wzmacnianie koncentracji, wytrwałości (czas odmierzany klepsydrą), motywacji oraz umiejętności współpracy w grupie.
-
Kompetencje obywatelskie i kulturowe– uczestnictwo w działaniach związanych z tradycją szkolną (Dzień Pluszowego Misia) oraz budowanie poczucia przynależności do grupy.
-
Kompetencje cyfrowe/medialne – umiejętność korzystania z przygotowanych wizualnych instrukcji i kart pracy.
-
Kompetencje inicjatywności i przedsiębiorczości– samodzielne wykonywanie zadań, podejmowanie prób artykulacyjnych i kreatywne działanie w trakcie memory czy ćwiczeń oddechowych.
Kierunki polityki oświatowej państwa
-
Wspieranie wychowawczej roli szkoły oraz budowanie bezpiecznego i przyjaznego środowiska uczenia się– zajęcia prowadzone w atmosferze zabawy, poczucia bezpieczeństwa i współpracy.
-
Wspomaganie rozwoju dziecka, w tym rozwijanie kompetencji komunikacyjnych– wszystkie elementy zajęć bezpośrednio wpływają na poprawę mowy, oddechu, świadomości językowej i artykulacji.
-
Wzmacnianie roli edukacji włączającej i indywidualizacji pracy z uczniem– zadania dopasowane do możliwości dzieci, wprowadzane w przyjaznej formie z wykorzystaniem pomocy (misie, karty, klepsydra).
-
Podnoszenie jakości edukacji poprzez wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych uczniów– ćwiczenia rozwijają mowę, pamięć, koncentrację, spostrzegawczość i umiejętność uczenia się.
-
Rozwijanie kreatywności i aktywności dzieci– zadania angażujące, oparte na zabawie i twórczym działaniu.
-
WYBORY DO MŁODZIEŻOWEJ RADY MIEJSKIEJ
Dnia 18 listopada w naszej szkole miały miejsce wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej. Komisję wyborczą tworzyli: Amelia Motek, Julia Badura oraz Wojciech Włodarek. Uprawnieni do głosowania byli uczniowie klas VI–VIII. Swoją kandydaturę zgłosiły Zuzanna Dróbka oraz Zofia Piszczek. Z wielkim entuzjazmem i zaangażowaniem oddano głosy, a zwyciężczynią została Zofia Piszczek. To ona będzie naszą reprezentantką przez najbliższe dwa lata, dbając o interesy i potrzeby młodzieży w naszej społeczności.
Trzecioklasiści w świecie poezji Juliana Tuwima
Podczas zajęć z edukacji polonistycznej uczniowie klasy trzeciej pod kierunkiem wychowawcy- p. Elżbiety Knioły poznawali twórczość wielkiego poety – Juliana Tuwima. Wiersze autora stały się dla dzieci inspiracją do własnych literackich prób. Zachęceni bogactwem rymów i pomysłowością utworów Tuwima, postanowili napisać swoje własne wiersze – rymowanki.
Najpierw wyszukiwali rymy, następnie rozbudowywali je do zdań, tworząc kolejne wersy swoich utworów. W ten sposób powstały pełne humoru i wyobraźni małe dzieła poetyckie.
Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, językowej wrażliwości oraz do odkrywania radości płynącej z tworzenia poezji.
Kto wie, może wśród naszych trzecioklasistów rośnie przyszły poeta – taki jak Julian Tuwim?
Literacka wizytówka
Kolejne zadanie z projektu #Polak ma essę!3 zaliczone. Tym razem ósmoklasiści wybierali jednego z poznanych wcześniej bohaterów literackich, by stworzyć oryginalną wizytówkę literacką. W pracach swoich musieli zamieścić podstawowe informacje o postaci oraz dodać do tego charakterystyczny symbol. Dzięki temu zadaniu uczniowie mogli wykazać się znajomością wybranego bohatera, a także pokazać, który okazał im się najbliższy.
Raz, dwa, trzy, Baba Jaga… patrzy! – teatr, zabawa i uśmiech!
W piątek 7 listopada 2025 r. uczniowie klas 1-3 wybrali się na wycieczkę do Piły, aby obejrzeć niezwykłe przedstawienie teatralne pt. „Jaś i Małgosia” w wykonaniu aktorów Poznańskiego Teatru Aktora. Spektakl opowiadał dobrze znaną historię biednego rodzeństwa, które za sprawą złej macochy błądziło po lesie. Ich śladem podążał dobroduszny stworek, który o sobie mówił: „Włochaty, durnowaty i trochę ciapowaty”. Podczas wyprawy Jaś i Małgosia trafili do piernikowej chatki, gdzie marzenie o słodyczach zamieniło się w kłopoty – zostali uwięzieni przez złą Babę Jagę. Z pomocą przyszedł im Włochaty - wspólnie zamknęli Babę Jagę w piecu, gdzie odtąd mieszka, by być przestrogą dla wszystkich łakomczuchów. Spektakl był pełen humoru, muzyki i cennych przesłań. Uczył, że nie liczy się wygląd, lecz dobroć serca, że warto doceniać to, co się ma – nawet jeśli to niewiele – i że wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej. Po emocjonującym spektaklu uczniowie udali się do Jump Extreme Pilskiego Parku Rozrywki, gdzie czekała na nich prawdziwa dawka ruchu i świetnej zabawy! W specjalnie przygotowanych strefach mogli skakać na trampolinach, wspinać się, pokonywać tory przeszkód oraz sprawdzać swoją zręczność i równowagę. Śmiechu, energii i emocji nie brakowało – każdy znalazł coś dla siebie! To był doskonały sposób na wspólne spędzenie czasu, integrację i aktywny odpoczynek po teatralnych wrażeniach. Na zakończenie dnia odwiedzili McDonald’s, by wspólnie zjeść posiłek i podsumować pełen wrażeń dzień. Wycieczka była nie tylko świetną zabawą, ale także lekcją o przyjaźni, dobroci i sile rodzinnych więzi. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale z uśmiechem i pięknymi wspomnieniami!
47
11 LSTOPADA ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
Dnia 7 listopada uczniowie klasy 6 przygotowali wyjątkowy apel z okazji 11 listopada – Narodowego Święta Niepodległości. To ważne wydarzenie w historii Polski stało się okazją do uczczenia naszej wolności i patriotyzmu. Podczas apelu uczniowie recytowali piękne wiersze o Polsce, wyrażając swoją dumę i szacunek dla ojczyzny. Nie zabrakło również patriotycznych piosenek, które wzruszały i przypominały o wartościach, na których zbudowano nasz kraj. Ten dzień był nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale także do refleksji nad wolnością i jednością. Dziękujemy wszystkim za pełne zaangażowania występy i podkreślenie znaczenia patriotyzmu w naszym życiu.
11
UDZIAŁ W AKCJI „SZKOŁA PAMIĘTA”
Dnia 7 listopada z okazji zbliżającego się Narodowego Święta Niepodległości w ramach akcji „Szkoła Pamięta” uczniowie należący do Samorządu Uczniowskiego i ochotnicy z p. B. Janicka udali się do Kościerzyna Wielkiego, aby upamiętnić poległych mieszkańców wsi w czasie terroru faszystowskiego w latach 1939-1945. Uczniowie przygotowali wiązankę kwiatów i zapalili znicze.
Udział w akcji „Szkoła Pamięta” to pielęgnowanie pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych związanych z historią regionu. Wpisuje się ona w realizację drugiego punktu polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: „Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej - kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich (…)”.
Wszystkim osobom zaangażowanym w to wydarzenie serdecznie dziękujemy.
Dzień Postaci z Bajek
Dnia 5 listopada odbył się DZIEŃ POSTACI Z BAJEK zorganizowana przez Samorząd Uczniowski pod opieką pani Bożeny Janickiej.
W ramach obchodów przygotowano specjalne cytaty z bajek, które zostały umieszczone na drzwiach do klas, tworząc kolorową i pełną bajkowego klimatu dekorację. Uczniowie chętnie uczestniczyli w wydarzeniu, przebrali się za ulubione postacie z bajek, co dodało wydarzeniu radości i kreatywności.
Podczas imprezy przeprowadzono głosowanie na najciekawsze przebranie oraz najbardziej wyrazistą postać bajkową. Zwycięzcy zostali nagrodzeni koronami, a wyniki głosowania przedstawiają się następująco:
I miejsce: Jan Kowalski
II miejsce: Wojciech Włodarek
III miejsce: Julia Dróbka
Wszystkim uczestnikom gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie oraz wspaniałą atmosferę podczas wydarzenia.
6
Rozstrzygnięcie konkursu plastyczno-religijnego „Różaniec -ziarenka wiary”
W październiku, miesiącu poświęconym modlitwie różańcowej, w naszej szkole odbył się konkurs plastyczno-religijny pod hasłem „Różaniec – ziarenka wiary”.
Celem konkursu było rozbudzenie zainteresowania modlitwą różańcową oraz rozwijanie talentów plastycznych i kreatywności uczniów.
Prace zostały ocenione przez komisję konkursową (w składzie p. E. Knioła, p. P Krzycka, P. J. Bartol), która brała pod uwagę ogólne wrażenie artystyczne, oryginalność pomysłu, estetykę wykonania, wkład pracy oraz trwałość konstrukcji.
Uczestnicy rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych:- Oddział przedszkolny i klasa I,
- Klasy II–III,
- Klasy IV–VIII.
Nagrodzeni:
Oddział przedszkolny i kl. 1:
1.Amelia Nowak
2. Blanka Nowak
3. Dominik ModrakKl. II-III
1. Julia Dróbka
2. Kornelia Modrak
3. Wojciech RadeckiWyróżnieni:
Oddział przedszkolny i kl. 1
1. Zofia Korpal
2. Dawid Wronkowskikl. IV-VIII
Hanna Zdanowicz
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu i dziękujemy za zaangażowanie!
Niech wykonane różańce przypominają nam o mocy modlitwy i pięknie wiary.Za organizację wydarzenia oraz przygotowanie nagród odpowiedzialna była p. J. Bartol.
Wyniki konkursu plastycznego
W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Moja ulubiona postać z bajki”, który miał na celu rozwijać w dzieciach wyobraźnię, kreatywność, estetykę oraz samodzielność. Wpłynęły 42 prace konkursowe. Komisja w składzie : Anna Małek, Bożena Janicka oraz Joanna Bartol miały bardzo trudne zadanie wyboru trzech wygranych prac w dwóch kategoriach wiekowych.
W kategorii wiekowej klas 0- III:
I miejsce Amelia Nowak kl. I
II miejsce Helena Jakubowska kl. III
III miejsce Oliwia Bielicka kl. II , Julia Dróbka kl. III
W kategorii klas IV-VIII:
I miejsce Nikola Grochowska kl. V
II miejsce Lena Ratka kl. IV
III miejsce Maria Mrotek kl. VII
Wszyscy otrzymali nagrody pocieszenia. Bardzo dziękuje za udział w konkursie. Za całą organizację oraz nagrody odpowiedzialna była p. Paulina Krzycka.
7
BAL WSZYSTKICH ŚWIĘTYCH
29 października br. w naszej szkole odbył się radosny Bal Wszystkich Świętych, zorganizowany przez panie J. Bartol i P. Krzycką. W wydarzeniu, które promowało radosne świętowanie dobra
i świętości, wzięli udział uczniowie klas 0–III, wychowawczynie kl. I i III, wolontariusze a także zaproszeni goście.Dzieci, przebrane za świętych, aniołów i postacie biblijne, barwnym korowodem udały się na salę gimnastyczną. Wstępem na bal były „dobre uczynki” zapisane na karteczkach – dzięki pomocy wolontariuszy zostały one przyczepione do dekoracji, tworząc symboliczną Strefę Dobrych Uczynków.
Bal rozpoczął się od serdecznego powitania przez organizatorów. Słowa do uczestników skierował również ks. proboszcz Sławomir Bromberek, który podkreślił znaczenie radości i świętości w codziennym życiu. Każde dziecko otrzymało od księdza pamiątkowy medalik z wizerunkiem świętego. Na balu obecna była również pani Dyrektor Anna Małek, która z uśmiechem towarzyszyła najmłodszym w ich zabawie.
Podczas balu dzieci śpiewały wesołe piosenki z gestami („Święty uśmiechnięty”, „Na jeziorze wielka burza”), uczestniczyły w zabawach z chustą animacyjną i balonami, a po krótkiej przerwie na słodki poczęstunek robiły pamiątkowe zdjęcia w fotobudce. Potem nadszedł czas na taneczną zabawę przy znanych utworach, m. in. „Krasnoludek” i „Kaczuchy”. Nie zabrakło również popularnego „limbo”!
Na zakończenie wszyscy zatańczyli taniec z balonami, a kolorowe balony stały się miłą pamiątką, którą dzieci zabrały do domu.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony, radosny czas!
Podziękowania kierujemy także do wolontariuszy z klas 4,6 i 7 za pomoc w prowadzeniu zabaw oraz do rodziców za przygotowanie pięknych strojów dla dzieci.
Szczególne podziękowania składamy Kołu Gospodyń Wiejskich z Falmierowa za wypożyczenie maszyny do waty cukrowej oraz paniom P. Badurze i A. Nowak za pyszny, słodki poczęstunek,
a także p. H. Bednarkowi za pomoc w dekoracji sali.
Kilka zdjęć poniżej, reszta do pobrania w linku: zdjęcia Bal Wszystkich Świętych.11
XI Gminny Turniej Warcabowy
28.10.2025 r. w szkole w Falmierowie odbył się Gminny Konkurs Warcabowy zorganizowany przez UKS „Unikat” i SP w Falmierowie przy współudziale UM
w Wyrzysku. Wzięło w nim udział 36 uczestników ze szkół podstawowych z Falmierowa, Kosztowa, Osieka nad Notecią i Wyrzyska. Zaszczycili nas swoją obecnością Burmistrz Wyrzyska, p. Marcina Piszczek, Radny Rady Miejskiej - pan Leszek Malczewski, obecna była także dyrektor SP w Falmierowie, p. Anna Małek.
Burmistrz, zabierając głos, gratulował wszystkim udziału i sportowej rywalizacji, pani dyrektor powiedziała, że dzisiejszy turniej to nie tylko rywalizacja, ale przede wszystkim spotkanie pasjonatów logicznego myślenia, cierpliwości i uczciwej gry. Warcaby uczą nas,
że każdy ruch ma znaczenie, a sukces rodzi się z koncentracji, szacunku dla przeciwnika
i wytrwałości.
Rozgrywki toczyły się w trzech kategoriach wiekowych: klasy 1 – 3, klasy 4 – 6 i klasy 7 – 8.
Nad prawidłowością rozgrywek czuwała Komisja składająca się z nauczycieli i opiekunów uczniów, którzy wzięli udział w Turnieju oraz przedstawiciele Organizatorów.
Klasyfikacja przedstawia się następująco:
Klasy 1 – 3
1. miejsce Natan Rodzeń SP Falmierowo
2. miejsce Krzysztof Garlicki SP SP Osiek n. Not.
3. miejsce Franciszek Kowalski SP Falmierowo
Klasy 4 – 6
1. miejsce Filip Zieliński SP Wyrzysk
2. miejsce Szymon Żabówka SP Kosztowo
3. miejsce Oliwier Kotarak SP Falmierowo
Klasy 7 – 8
1. miejsce Remigiusz Dudziak SP Falmierowo
2. miejsce Maksymilian Soczka SP Osiek n. Not.
3. miejsce Jacek Weckwerth SP Wyrzysk
Gratulujemy zwycięzcom, ale i pozostałym uczestnikom turnieju. Miło było obserwować, jak niektórzy z nich przyjechali do nas po raz kolejny i zapowiadali, że w przyszłym roku pojawią się ponownie. Zawodnicy z miejsc 1 – 4 otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe, a pozostali uczestnicy dyplom i drobne upominki. Wszyscy mogli także skorzystać z poczęstunku. Nad całością przygotowań do turnieju czuwali pp.. Renata Nowicka i Krystian Królak.
Za pomoc dziękujemy także pp. Renacie Bednarek i Henrykowi BednarkowiNagrody zakupiono w ramach realizacji projektu „Profilaktyka przez sport i ruch”. Dziękujemy także panu radnemu Leszkowi Malczewskiemu za wsparcie naszego turnieju.
Wydatek finansowany ze środków otrzymanych z UM w Wyrzysku.
13
Lekcja online
W środę 28 października klasy VII i VIII uczestniczyły w lekcji online prowadzonej w ramach edukacji obywatelskiej. Prelekcję dla uczniów prowadził Sędzia orzekający w Sądzie Okręgowym w Poznaniu, zastępca koordynatora ds. Edukacji Prawnej Sądu Apelacyjnego w Poznaniu pan Kajetan Kosterkiewicz. Podczas spotkania został poruszony temat Reklamacji zakupionych produktów − rękojmia i gwarancja.
Uczniowie zostali uświadomieni w jaki sposób mogą dochodzić swoich praw, gdy zakup, który dokonali, okazał się inny, niż podawała oferta. Spotkanie to było ciekawą propozycją dla młodych ludzi. Liczymy na kolejne szkolenia.
Opiekunowie podczas szkolenia: pani Bożena Janicka, pani Sylwia Tomczyk.
Wieczór filmowy
Tradycją klas IV – VIII jest to, że co jakiś czas wspólnie oglądamy film w szkole, by miło bez telefonów spędzić razem wieczór. W poniedziałek 27 października chętni uczniowie pod opieką pani Bożeny Janickiej i pani Sylwii Tomczyk zebrali się w szkole. Na początek wspólnie przygotowaliśmy salę, która zamieniła się w ogromy pokój wypoczynkowy. Uczestnicy przynieśli ze sobą dmuchane materace, poduszki, kocyki i przekąski. Niektórzy, by poczuć się jak w domu, zabrali ze sobą kapcie. 😊 Zanim jednak rozpoczął się seans filmowy trzeba było zjeść posiłek. Tym razem były to pieczone nad ogniskiem kiełbaski oraz ziemniaczki, które upiekliśmy w żarze. Następnie przeszliśmy do sali, gdzie po wygodnym ułożeniu się na swoich miejscach obejrzeliśmy film „Pogromcy duchów. Imperium lodu”. Był to wieczór pełen uśmiechu, żartów i świetnej zabawy.
Archiwum Aktualności
