Co słychać w szkole?

          • Śladami Marii Skłodowskiej-Curie – eksperymenty chemiczne

          • Uczniowie klasy trzeciej, pod okiem wychowawczyni - p. Elżbiety Knioły, na chwilę zamienili swoją salę lekcyjną w prawdziwe laboratorium chemiczne. Zajęcia odbyły się w ramach realizacji tematu poświęconego wybitnej polskiej noblistce – Marii Skłodowskiej-Curie.

            Na początku  obejrzeli ciekawy film edukacyjny, z którego dowiedzieli się wielu interesujących informacji o życiu i pracy naukowej Marii Skłodowskiej-Curie. Poznali jej drogę do sukcesu, wyjazd do Francji i studia na Sorbonie, życie rodzinne, małżeństwo z Pierre’em Curie oraz niezwykłe odkrycia naukowe, które przyniosły jej światową sławę i Nagrody Nobla.

            Historia niezwykłej uczonej stała się dla trzecioklasistów inspiracją do własnych działań badawczych. Zachęceni postawą Marii Skłodowskiej-Curie, z entuzjazmem przystąpili do prostych eksperymentów. Korzystali z podstawowych naczyń chemicznych, takich jak cylindry, kolby, zlewki, pipety i probówki, ucząc się ich nazw oraz bezpiecznego i właściwego zastosowania.

            Celem zajęć było rozbudzanie ciekawości świata, rozwijanie zainteresowań naukowych oraz kształtowanie umiejętności obserwowania, eksperymentowania i wyciągania wniosków. Dzieci przekonały się, że nauka może być fascynującą przygodą, a samodzielne doświadczenia pomagają lepiej zrozumieć otaczające nas zjawiska.

            Takie zajęcia nie tylko poszerzyły wiedzę uczniów, ale także pokazały im, że warto marzyć, być wytrwałym i odważnie dążyć do realizacji swoich pasji – tak jak robiła to Maria Skłodowska-Curie.

            5

          • Poznajemy nowe zawody - zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Poznajemy różne zawody”

          • W ramach realizacji działań z zakresu preorientacji zawodowej oraz innowacji pedagogicznej „Poznajemy różne zawody” dzieci zapoznały się z zawodami, które wykonują sportowcy. Zajęcia miały formę rozmowy kierowanej, zabaw ruchowych oraz prostych gier zespołowych dostosowanych do wieku dzieci. Przedszkolaki poznały takie dyscypliny sportowe jak: łyżwiarstwo, narciarstwo, saneczkarstwo i inne oraz zawody reprezentowane przez sportowców. Podczas zimowej aury dzieci świetnie bawiły się na śniegu, jeżdżąc sankami oraz wykonując różne ćwiczenia na  świeżym powietrzu. Dzieci usprawniały swoją motorykę małą wykonując różne prace plastyczne – najlepszą formą nauki jest przecież zabawa.

            11

          • Sesja MRM w Wyrzysku

          • W piątek 16 stycznia odbyła się sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej w Wyrzysku. Miała ona charakter jubileuszowy, gdyż była to 50. sesja od momentu powstania MRM. Podczas obrad przewodniczący przedstawił sprawozdanie z działalności międzysesyjnej oraz odczytano plany Komisji Sportu i Spraw Społecznych, Komisji Edukacji i Rozwoju, Komisji Kultury i Promocji na kolejny rok współpracy. Jednym z ważniejszych punktów spotkania było omówienie planu wyjazdu młodych radnych do Warszawy w celu zwiedzenia budynku Sejmu RP oraz prelekcja Posła na Sejm pana Henryka Szopińskiego.

            W sesji Młodzieżowej Rady Miejskiej udział wzięli także: Burmistrz Wyrzyska Marcin Piszczek, Zastępca Burmistrza Wiesław Nowicki, Przewodniczący Rady Miejskiej          w Wyrzysku Piotr Kuna, Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej Stefan Wełniak, Dyrektor Szkoły Podstawowej w Wyrzysku Ewa Dmochiewicz.

            Foto: www.wyrzysk.pl   

          • „Uśmiech nic nie kosztuje, a wiele daje”- happening

          • Uczniowie klasy VII, realizując na plastyce temat dotyczący happeningu, zaplanowali i  zaprezentowali społeczności szkolnej wyjątkowe wydarzenie poświęcone uśmiechowi i życzliwości. Happening skierowany był do koleżanek, kolegów oraz pracowników szkoły, a jego celem było pokazanie, jak ważny jest uśmiech w codziennym życiu oraz uświadomienie, że może on poprawić nastrój i relacje międzyludzkie.

            Uczniowie zachęcali do okazywania serdeczności poprzez uśmiech, przytulanie oraz uścisk dłoni. Dodatkową atrakcją był pojemnik z motywującymi hasłami, które widzowie losowali, by wywołać uśmiech, pozytywne nastawienie i wiarę w siebie. Odbiorcy happeningu chętnie włączali się w akcję, odwzajemniając przytulasy i gesty życzliwości.

            Wśród haseł były m. in.:

            • „Działaj. Reszta przyjdzie później”
            •  „Możesz więcej, niż myślisz”
            • „Każdy dzień to nowa szansa”
            • „Jesteś super!”
            • „Jesteś wyjątkowa/ wyjątkowy”
            •  „Małe kroki też prowadzą do celu”
            • „Sukces to suma codziennych decyzji”
            •  „Wytrwałość wygrywa z talentem”
            •  „Cel bez planu to tylko życzenie”
            •  „Twoja przyszłość zaczyna się teraz”
            •  „Każdy wysiłek ma znaczenie”

             

            Wydarzenie spotkało się z pozytywnym odbiorem i wprowadziło do szkoły wiele radości oraz dobrej energii.

            22

          • „Emocje bez tajemnic – nauka rozumienia siebie i innych”- pedagogizacja w grupie świetlicowej

          • W dniu 15 stycznia (czwartek) w grupie świetlicowej klas 1–4 odbyły się zajęcia z pedagogiem - p. Elżbietą Kniołą na temat: „Rozpoznajemy i nazywamy emocje. Jak nimi zarządzać, by uzyskać równowagę?”

            Celem spotkania było wspieranie rozwoju emocjonalnego uczniów, nauka rozpoznawania i nazywania emocji oraz poznanie prostych sposobów radzenia sobie z nimi w codziennych sytuacjach.

            Podczas zajęć dzieci:

            • obejrzały prezentację dotyczącą emocji,
            • brały udział w scenkach sytuacyjnych, ucząc się właściwych reakcji,
            • pracowały z planszami przedstawiającymi emocje, rozwijając umiejętność ich rozpoznawania i nazywania.                                                                                                 

            Wierzymy, że uczestnictwo uczniów w tego typu zajęciach pozwoli :

            - lepiej radzić sobie z trudnymi uczuciami (np. złością, smutkiem, stresem),

            - wzmocnić umiejętności samokontroli i wyciszania się w sytuacjach konfliktowych,

            - rozwinąć umiejętności empatii i zrozumienia potrzeb innych,

            - poprawić relacje rówieśnicze oraz umiejętności współpracy,

            - zwiększyć poczucie swojego bezpieczeństwa i akceptacji w grupie świetlicowej,

            - okazywać emocje w sposób społecznie akceptowany,

            - wzmocnić pewności siebie i umiejętności komunikowania swoich potrzeb.

            Spotkanie  przebiegało w miłej i aktywnej atmosferze, a uczniowie chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami i spostrzeżeniami.

          • Sukcesy artystyczne naszych uczniów w ostatnich konkursach plastycznych

          • W ostatnim czasie uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w licznych konkursach plastycznych, rozwijając swoją kreatywność, wrażliwość artystyczną, umiejętność wyrażania emocji poprzez sztukę, a także  wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez wspólne, twórcze działanie. Konkursy miały na celu zachęcanie do współpracy dzieci z rodzicami, rozwijanie umiejętności manualnych, wyobraźni oraz promowanie wartości rodzinnych i świątecznej atmosfery.

            Były okazją do promowania zdrowych nawyków, tradycji świątecznych oraz współpracy międzyszkolnej.

            W konkursie plastycznym pod hasłem „Moja wizyta w gabinecie stomatologicznym” udział wzięło 16 uczniów klas I-III. Miło nam poinformować, że uczennica Amelia Nowak z klasy I  zajęła I miejsce na etapie powiatowym.

            Kolejnym wydarzeniem był Międzyszkolny Konkurs Plastyczny „Anioł Bożonarodzeniowy” (ostatnia edycja), w którym uczestniczyło 21 uczniów naszej szkoły. Uczennica kl.I -  Amelia Nowak oraz Hanna Kowalska z oddziału przedszkolnego zostały uhonorowane wyróżnienieniami.

            W XXVII Powiatowym Konkursie na Lampę Roratnią prace wykonało 17 uczniów. Spośród nich sześcioro otrzymało wyróżnienia:

            - Zofia Martenka, kl. 0                                                                                                        - Antonina Kowalska, kl. I                                                                                                  - Wojciech Radecki, kl. II

            - Helena Jakubowska, kl. III

            - Lena Ratka, kl. IV

            - Julia Ratka, kl. V

            - Hanna Jakubowska kl.VI

            Dużym zainteresowaniem cieszył się również Konkurs Świąteczny na  „Rodzinny Stroik Bożonarodzeniowy”, zorganizowany i ogłoszony przez Radę Rodziców,  w którym wzięło udział 24 uczniów.                                                                                                                                 

            W kategorii klas 0–III:         

            I miejsce – zajął Wojciech Radecki , kl.II

            II miejsce – Amelia Nowak, kl.I

            III miejsce- Florian Kowalski , kl.0

             

            Wyróżnienia otrzymali:

             Antonina Kowalska, kl.I, Julia Dróbka, kl.III, Filip Mazurek, kl.II, Blanka Nowak, kl.0

            W kategorii klas IV–VIII:          

            I miejsce – zajął Stanisław Białakowski , kl.VI

            II miejsce – Martyna Zych, kl.VII

            III miejsce- Oleg Kowalski , kl.VIII

            Wyróżnienia otrzymali:

             Wojciech Sowa, kl.IV, Blanka Zych, kl.VI, Julia Ratka, kl.V

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz laureatom konkursów. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie, a nauczycielom i rodzicom za wsparcie w rozwijaniu artystycznych pasji dzieci.

            Natomiast 21 uczestników konkursu o tematyce strażackiej wykonało swoją pracę przedstawiającą strażaków, ich codzienne obowiązki oraz znaczenie ich służby dla bezpieczeństwa ludzi.

            Celem tego  konkursu było m.in. poszerzanie wiedzy na temat pracy strażaków i zasad bezpieczeństwa, kształtowanie postaw szacunku wobec służb ratowniczych, zachęcanie uczniów do twórczego spędzania czasu.

            Prace uczniów cechowały się pomysłowością, starannością oraz dużym zaangażowaniem, co świadczy o zainteresowaniu dzieci tematyką konkursu.

            26

          • „Każdy jest inny – uczymy się rozumieć siebie i innych”

          • W grudniu,  w związku z Tygodniem Świadomości Autyzmu,  pedagog szkolny – p. Elżbieta Knioła przeprowadziła szereg działań edukacyjno-wychowawczych, których celem było zwiększenie wiedzy i zrozumienia na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu, a także kształtowanie postaw empatii, szacunku i akceptacji różnorodności wśród uczniów.

            Zajęcia odbyły się w klasach I–III, klasie IV oraz klasie VII ( pozostałe klasy będą miały te zajęcia na początku stycznia). Ich głównym celem było poznanie, czym jest różnorodność emocjonalna, jak rozpoznawać emocje własne i innych oraz w jaki sposób wspierać rówieśników w trudnych sytuacjach. Szczególny nacisk położono na rozwijanie umiejętności empatii i komunikacji oraz budowanie w klasach atmosfery wzajemnego zrozumienia  i bezpieczeństwa.

            Podczas zajęć uczniowie uczestniczyli w pogadance pt. „Każdy z nas jest wyjątkowy”, w której zwrócono uwagę na to, że różnimy się między sobą m.in.:

            • wyglądem,
            • charakterem,
            • zainteresowaniami i talentami,
            • emocjami i reakcjami,
            • potrzebami,
            • sposobem myślenia i uczenia się,
            • tym, co lubimy i czego nie lubimy.

            Uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną oraz filmy edukacyjne („Jaś i niebieskie motyle”, „W galerii”,” Dzieją się niesamowite rzeczy”),   a następnie pracowali w grupach, wykonując ćwiczenie „Jak się czuję, gdy…”, które pomogło im lepiej zrozumieć emocje własne i innych osób. Ważnym elementem zajęć było również poznanie praktycznych sposobów okazywania wsparcia koleżankom i kolegom w spektrum autyzmu w codziennych sytuacjach szkolnych.

            Na zakończenie pedagożka podsumowała spotkania słowami:
            „Każdy z nas ma inne uczucia i potrzeby. Ważne, abyśmy szanowali siebie nawzajem i próbowali się zrozumieć”.

            Podjęte działania były cenną lekcją uważności na drugiego człowieka i kolejnym krokiem w kierunku tworzenia szkoły otwartej, życzliwej i przyjaznej dla wszystkich.

            9

          • W ŚWIĄTECZNYM NASTROJU - JASEŁKA BOŻONARODZENIOWE I SPOTKANIA WIGILIJNE

          • W dniu 19 grudnia br. w naszej szkole odbyły się jasełka bożonarodzeniowe przygotowaneprzez uczniów klas I-VI. Uroczystość miała charakter tradycyjny i nawiązywała do biblijnej historii narodzin Jezusa Chrystusa. Uczniowie wcielili się w role Maryi, Józefa, aniołów, pasterzy, Trzech Króli oraz narratorów, prezentując swoje umiejętności aktorskie, wokalne i recytatorskie.

            Po prezentacji uczniów, głos zabrała pani dyrektor Anna Małek, dziękując młodym aktorom oraz nauczycielom za przygotowanie jasełek, podkreślając ich wychowawczy i integracyjny wymiar.
            Następnie wystąpił chórek szkolny, który wykonał kilka kolęd i pastorałek wzbogacając uroczystość o piękną oprawę muzyczną oraz wprowadzając społeczność szkolną w radosny, świąteczny nastrój.

            Kolejnym punktem programu były wigilie klasowe, podczas których uczniowie wraz z wychowawcami dzielili się opłatkiem, składali sobie świąteczne życzenia oraz wspólnie kolędowali. Nie zabrakło również prezentów od świętego Mikołaja, które sprawiły wiele radości młodszym i starszym uczniom dopełniając atmosferę wzajemnej życzliwości, integracji.

            Życzymy wszystkim spokojnych, radosnych Świąt Bożego Narodzenia, pełnych miłości, pokoju, wzajemnego zrozumienia w gronie najbliższych.

            37

          • Wesołych Świąt🎄🎁🧑‍🎄


          • W imieniu całej szkolnej społeczności życzymy wszystkim:

            ⭐spokoju, który przychodzi, gdy na chwilę zwalniamy;
            🎄ciepła - zwłaszcza od ludzi obok;
            💗uważności - na siebie, na rodzinę, na to, co naprawdę ważne.

             

          • SZKOLNA AKCJA CHARYTATYWNA NA RZECZ FUNDACJI SEDEKA „ZDĄŻYĆ Z POMOCĄ”

          • Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły za zaangażowanie i udział w akcji charytatywnej wspierającej działalność Fundacji SEDEKA „Zdążyć z Pomocą”.

            Dzięki Państwa otwartym sercom, życzliwości i gotowości do niesienia pomocy udało się wesprzeć osoby starsze oraz potrzebujące, dla których okazane wsparcie ma ogromne znaczenie. Wspólne działania po raz kolejny pokazały, że razem możemy realnie pomagać i budować postawy empatii oraz wrażliwości na potrzeby innych.

            Dziękujemy za okazane dobro, poświęcony czas i zaangażowanie. Każdy gest pomocy ma moc zmieniania świata na lepszy.

          • Wigilia w oddziale przedszkolnym

          • W dniu 18 grudnia 2025 r. w oddziale przedszkolnym odbyły się jasełka bożonarodzeniowe. Dzieci zaprezentowały przygotowane przedstawienie, wcielając się w role m.in. Maryi, Józefa, aniołów, pasterzy oraz Trzech Króli. Występ uświetniły świąteczne piosenki, kolędy oraz recytowane wiersze. Celem wydarzenia było kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych, rozwijanie umiejętności artystycznych dzieci oraz wzmacnianie więzi w grupie. Dzieci z dużym zaangażowaniem i radością uczestniczyły w przedstawieniu, a występ został nagrodzony brawami. Na sam koniec pani dyrektor Anna Małek zabrała głos i złożyła wszystkim życzenia świąteczne. Pogratulowała rodzicom oraz nauczycielom całej organizacji jasełek.  Podsumowaniem uroczystości była wizyta Gwiazdora – który przyniósł każdemu podarunek oraz prezenty dla wszystkich dzieci do sali przedszkolnej – które były zakupione z budżetu szkoły. Serdecznie dziękujemy !

            10

          • Świąteczna przygoda z Astrid Lindgren

          •    Dnia 15 grudnia br. klasa II wybrała się do kina na film „Święta z Astrid Lindgren”. Przed rozpoczęciem seansu uczniowie uczestniczyli w prelekcji dotyczącej tradycji świątecznych. Dowiedzieli się, skąd pochodzą niektóre zwyczaje, dlaczego dekorujemy choinkę oraz jak święta obchodzone są w różnych krajach. Po prelekcji obejrzeliśmy film, który opowiadał o zimowych przygotowaniach do świąt oraz o przygodach dzieci uczących się współpracy, życzliwości i pomagania innym. Wiele scen było zabawnych i wzruszających, a świąteczny nastrój udzielił się całej klasie. Po seansie udaliśmy się do sali zabaw Euro Lider, gdzie mogliśmy aktywnie spędzić czas na wspólnej zabawie. Następnie poszliśmy na posiłek do KFC. Kolejnym punktem wycieczki był spacer po galerii Kasztanowej, podczas którego podziwialiśmy piękne świąteczne dekoracje. Na koniec wróciliśmy do szkoły pełni wrażeń i w doskonałych humorach. 
            Wyjazd do kina oraz wszystkie atrakcje tego dnia dostarczyły dzieciom wiele radości i niezapomnianych przeżyć. Prelekcja pozwoliła lepiej zrozumieć świąteczne tradycje, a film przypomniał, jak ważne są dobro, przyjaźń i wspólne spędzanie czasu.

          • Uroczysta Sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej w Wyrzysku

          • Rozpoczęliśmy już VII kadencję Młodzieżowej Rady Miejskiej w Wyrzysku. Z tej okazji 16 grudnia 2025 roku odbyła się uroczysta sesja o charakterze inauguracyjnym. Tego dnia mieliśmy okazję wysłuchać krótki zarys historyczny MRM, który przedstawił pan Ryszard Sell. Podczas spotkania odczytano wyniki z poszczególnych okręgów wyborczych, przedstawiono nowych radnych, którzy złożyli ślubowanie, wybrano Prezydium Rady oraz powołano stałe komisje.

            W wydarzeniu uczestniczyli m.in.: Burmistrz Wyrzyska Marcin Piszczek, Zastępca Burmistrza Wiesław Nowicki, Przewodniczący Rady Miejskiej Piotr Kuna, Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej Stefan Wełniak, dyrektorzy szkół, przedstawiciele jednostek gminnych, rodzice, opiekunowie oraz zaproszeni goście.

            Nasza przedstawicielka Zofia Piszczek z zaangażowaniem uczestniczyła w obradach. Życzymy sukcesów oraz wielu nowych doświadczeń.

          • DZIEŃ HERBATY

          • 15 grudnia w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Herbaty, który został zorganizowany przez samorząd uczniowski pod opieką pani Bożeny Janickiej. Celem tego wydarzenia było promowanie zdrowego stylu życia oraz zachęcanie uczniów do poznawania różnych smaków herbaty. W ramach obchodów podczas każdej przerwy przygotowano dla uczniów ciepłą herbatę, umożliwiając im spróbowanie nie tylko tradycyjnej, klasycznej wersji, ale także różnych owocowych aromatów. Dzięki temu wszyscy mieli okazję poszerzyć swoje kulinarne horyzonty i spędzić miło czas, ciesząc się aromatycznym napojem. To wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem i przyczyniło się do integracji społeczności szkolnej.

            3

          • PRAWA CZŁOWIEKA

          • Dnia 10 grudnia w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka. Samorząd uczniowski, pod opieką pani Bożeny Janickiej, przygotował gazetkę informacyjną poświęconą temu ważnemu dniu, która miała na celu uświadomienie uczniom znaczenia praw człowieka. Dodatkowo uczniowie obejrzeli krótki filmik edukacyjny, wyjaśniający, czym są prawa człowieka i dlaczego są tak istotne w życiu każdego człowieka. Celem obchodów było podkreślenie wartości wolności i równości oraz promowanie szacunku dla praw innych ludzi.

          • "O świątecznych zwyczajach" - lekcja otwarta

          • 15 grudnia w oddziale przedszkolnym odbyła się lekcja otwarta przy udziale p. Dyrektor Anny Małek i nauczyciela obserwującego p. Agnieszki Posieczek. Taka forma przeprowadzanych zajęć to świetna okazja do wymiany doświadczeń między nauczycielami. Podczas zajęć dzieci poznały różnice między drzewami iglastymi i liściastymi, aktywnie odpowiadały na pytania dotyczące świątecznego drzewka - czyli choinki. Dzieci wspólnie    z nauczycielem prowadzącym p. Pauliną Krzycką wymieniły ozdoby choinkowe oraz omówiły proces ubierania choinki. Poruszony był także temat tradycji oraz jak ważne dla każdego jest ubranie choinki – jakie ciepło i radość wprowadza do naszych domów i serc. Usprawnialiśmy także zmysł dotyku i ocenialiśmy faktury, z których są wykonane bombki. Podczas ewaluacji każdy mógł wyrazić swoje zdanie na temat poznanych wiadomości. Na zakończenie każdy samodzielnie wykonał pracę plastyczną malując farbami. Zajęcia zostały zrealizowane w oparciu o kierunki polityki oświatowej: „Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Wspieranie aktywności fizycznej uczniów”, „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży”, „Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej - kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich”, „Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym”.

            5

          • Warsztaty świąteczne

          • 9 grudnia w godzinach popołudniowych dzieci z klas 0-III pod opieką pań: E. Knioły, R. Nowickiej, J. Bartol i P. Krzyckiej uczestniczyły w warsztatach świątecznych propagujących tradycje Bożego Narodzenia. Najpierw pani Paulina opowiedziała o tradycjach świątecznych i przedstawiła, jak przygotowujemy się do Świąt Bożego Narodzenia. Następnie dzieci zaczęły wykonywać ozdoby świąteczne, które będą zdobiły szkolny korytarz. Wspólnie śpiewaliśmy kolędy i utwory Arki Noego, co wprowadziło nas w jeszcze większy nastrój świąteczny.

            9

          • XXV GMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY O PIÓRO BURMISTRZA WYRZYSKA

          • 5 grudnia Wojciech Sowa, Antonina Piszczek, Blanka Zych, Lena Konopa oraz Oleg Kowalski pod opieką pani Sylwii Tomczyk pojechali do Szkoły Podstawowej w Osieku nad Notecią, by godnie reprezentować naszą placówkę w zmaganiach konkursowych. Dyktanda, które były wypełnione trudnościami ortograficznymi, wyłoniły zwycięzców poszczególnych grup wiekowych, którzy następnie zmierzyli się z dyktandem finałowym. Wszyscy wzięli udział w koncercie mikołajkowym, podczas którego pan burmistrz Marcin Piszczek wręczył dyplomy i nagrody laureatom.

            Nasi uczniowie pokazali, jak dobrze znają zasady ortograficzne. W kategorii klas IV Wojciech Sowa zajął III miejsce. W kategorii klas V-VIII Blanka Zych uplasowała się na miejscu II, a Lena Konopa tuż za nią na miejscu III.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Foto: zdjęcia własne i FB Gmina Wyrzysk