Co słychać w szkole?
WAKACJE 🌤️⛵🌄🚴♀️🚶⚽
Zakończenie roku szkolnego klas 1 - 7
26 czerwca uczniowie klas I – VII wraz z nauczycielami udali się na salę wiejską w Falmierowie, gdzie nastąpiła uroczystość zakończenia roku szkolnego 2025/2026. Dyrektor szkoły, pani Anna Małek, serdecznie powitała zebranych, w tym Burmistrza Wyrzyska, pana Marcina Piszczka. W swoim przemówieniu pani dyrektor podsumowała rok szkolny 2025/2026, podkreślając zaangażowanie uczniów, nauczycieli oraz rodziców. Złożyła również życzenia spokojnego wypoczynku i bezpiecznego powrotu do szkoły. Po przemówieniu nastąpiła część artystyczna, przygotowana przez uczniów klasy pierwszej pod opieką p. Renaty Nowickiej. Pierwszoklasiści z humorem i wdzięcznością podsumowali miniony rok szkolny.
Po występie wręczono uczniom świadectwa z wyróżnieniem, nagrody ufundowane przez Radę Rodziców, listy gratulacyjne oraz podziękowania dla rodziców szczególnie angażujących się w życie szkoły. Na koniec uroczystości głos zabrał pan Burmistrz, który życzył uczniom pięknych, bezpiecznych i pełnych przygód wakacji, a nauczycielom zasłużonego odpoczynku. Po zakończeniu części oficjalnej uczniowie udali się z wychowawcami do klas, by odebrać świadectwa i rozpocząć długo wyczekiwane wakacje.
17
„CZYSTE WODY – ZDROWE RYBY”
W maju ośmioro uczniów naszej szkoły wzięło udział w konkursie plastycznym „Czyste wody – zdrowe ryby”, organizowanym przez Polski Związek Wędkarski w Pile. Celem konkursu było kształtowanie postaw proekologicznych, uwrażliwianie dzieci na potrzebę ochrony wód i środowiska naturalnego, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych oraz promowanie wiedzy na temat życia ryb i ekosystemów wodnych. Konkurs był również okazją do rozwijania kreatywności, wyobraźni oraz umiejętności plastycznych uczniów.
Uczestnicy przygotowali prace przedstawiające piękno przyrody wodnej oraz znaczenie dbania o czystość rzek, jezior i innych zbiorników wodnych. Z dużą radością przyjęliśmy informację o sukcesach naszych uczniów. III miejsce zdobyła Amelia Nowak z klasy I, natomiast VI miejsce zajął Wojciech Radecki z klasy II. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, pomysłowości oraz godnego reprezentowania naszej szkoły.1
"Pszczółki" żegnają rok szkolny
Grupa przedszkola „Pszczółki” uroczyście pożegnała rok szkolny 2025/2026. Gośćmi tego wyjątkowego wydarzenia byli pani dyrektor Anna Małek oraz burmistrz Miasta i Gminy Wyrzysk pan Marcin Piszczek.
Dzieci zaprezentowały przygotowany program artystyczny, składający się z piosenek i wierszy. Następnie otrzymały upragnione dyplomy będące podsumowaniem ich całorocznej pracy i zaangażowania. Młodsze przedszkolaki pożegnały również starszych kolegów i koleżanki, którzy od września rozpoczną naukę w klasie pierwszej.
Na zakończenie wychowawczyni grupy, pani Paulina Krzycka, serdecznie podziękowała rodzicom za ogrom pracy, zaangażowanie oraz codzienne wsparcie. Słowa wdzięczności skierowała także do pań: Joanny Bartol, Edyty Piwowarczyk oraz Małgorzaty Czesińskiej podkreślając, jak wielkim wsparciem są dla grupy przedszkolaków i jak wiele serca wkładają w swoją codzienną pracę.
Uroczystość przebiegła w serdecznej i wzruszającej atmosferze, pozostawiając wiele pięknych wspomnień zarówno dzieciom, jak i ich rodzicom.
3
Zakończenie roku szkolnego 2025/2026
W czwartek, 25.06.2026 r. o godz. 8.00 masza w kościele w Gromadnie
W piatek, 26.06.2026 r. - uroczystość zakończenia roku szkonego dla klas 0 -7 na sali wiejskiej o godz. 8.00, dla kl. 8.00 o godz. 10.00
Poniżej harmonogram przywozów i odwozów na te dwa dni.
Wycieczka rowerowa do Dobrzyniewa
22 czerwca uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w wycieczce rowerowej do Dobrzyniewa na plac rekreacyjny obok sali wiejskiej. Wydarzenie było okazją do aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu, integracji społeczności szkolnej oraz promowania zdrowego stylu życia, co wpisuje się w kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026. Podczas wyjazdu uczniowie doskonalili umiejętności bezpiecznego poruszania się po drogach oraz kształtowali postawy odpowiedzialności za siebie i innych uczestników ruchu.
Na miejscu czekało na wszystkich wiele atrakcji przygotowanych przez zaangażowanych rodziców. Uczestnicy mogli wspólnie piec kiełbaski przy ognisku, delektować się świeżym popcornem, domowymi babeczkami, pyszną drożdżówką, zimną lemoniadą oraz lodami. Wspólny poczęstunek sprzyjał budowaniu relacji i wzmacnianiu współpracy pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami.
Dzieci i młodzież aktywnie spędzały czas, grając w piłkę nożną, korzystając z placu zabaw oraz rywalizując w grze w cymbergaja. Nie zabrakło również chwili odpoczynku na kocach, rozmów i wspólnej zabawy. Wycieczka przyczyniła się do rozwijania kompetencji społecznych, kształtowania umiejętności współpracy oraz wzmacniania dobrostanu psychicznego uczniów.
Nad bezpieczeństwem uczestników czuwali opiekunowie: pani Bożena Janicka, pani Anna Małek, pani Agnieszka Posieczek, pani Sylwia Tomczyk oraz pan Krystian Królak. Wycieczka przebiegła w miłej atmosferze i dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych wrażeń, pozostawiając piękne wspomnienia na zakończenie roku szkolnego.
Szczególne podziękowania kierujemy do pani Marii Jakubowskiej, pani Żanety Białakowskiej, państwa Aliny i Karola Kowalskich, państwa Patrycji i Marcina Piszczków, pani Kamili Ryczek oraz pana Mirosława Bladzicha.
Dziękujemy także Klubowi UNIKAT za dostarczenie wody oraz zdrowej przekąski dla każdego uczestnika.
Wydatek został sfinansowany z dotacji UM w Wyrzysku na zadanie pod nazwą: Profilaktyka zachowań ryzykownych „Wybieramy sport, nie uzależnienia”.3
Wyjazd do Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu
W ramach realizacji projektu „Nauka według eksperymentów w Gminie Wyrzysk” uczniowie klas I–VIII, pod opieka pań Anny Małek, Renaty Nowickiej i Haliny Urban, uczestniczyli w dniu 18.06. br. w wyjeździe edukacyjnym do Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu.
Podczas pobytu uczniowie zwiedzali liczne interaktywne wystawy, które w ciekawy i przystępny sposób przybliżały zagadnienia z różnych dziedzin nauki. Dużym zainteresowaniem cieszyło się wahadło Foucaulta, które pozwala obserwować ruch obrotowy Ziemi. Wystawa „O obrotach” rozwijała ten temat, prezentując zjawiska związane z ruchem obrotowym, siłami bezwładności oraz ich zastosowaniem w codziennym życiu.
Na wystawie „Rzeka” uczniowie mogli obejrzeć model koryta Wisły i poznać procesy zachodzące w środowisku rzecznym. Z kolei ekspozycja „Iluzje i Ruch” pokazała, że nasze oczy nie zawsze przekazują pełny obraz rzeczywistości. Dzięki licznym doświadczeniom i iluzjom optycznym uczestnicy uczyli się uważnej obserwacji i analizowania zjawisk.
Najmłodsi, i nie tylko, z zainteresowaniem odkrywali wystawę „przeŻYCIE”, gdzie mogli korzystać z domku na drzewie, stawu wędkarskiego czy wyrzutni chusteczek żonglerskich. W przestrzeni „przeBUDOWA” uczestnicy tworzyli własne konstrukcje z dużych niebieskich klocków Imagination Playground, rozwijając kreatywność, umiejętność współpracy i planowania.
Wystawa „To takie proste!” zachęcała do logicznego myślenia, eksperymentowania i samodzielnego odkrywania zasad działania różnych mechanizmów. Uczniowie rozwiązywali zadania, testowali własne pomysły i przekonywali się, jak nauka pomaga zrozumieć otaczający świat.
Ważnym punktem wyjazdu były również zajęcia w pracowni biologicznej oraz warsztaty pod nazwą "Naukowe śledztwo". Uczniowie przeprowadzali eksperymenty związane ze zmianą kolorów cieczy pod wpływem różnych substancji, analizowali odciski palców oraz poznawali zjawisko luminescencji. Samodzielnie przygotowywali preparaty i oglądali je pod mikroskopami. Była to doskonała okazja do samodzielnego doświadczania i odkrywania tajemnic nauki.
Wyjazd dostarczył uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń, pozwolił zdobyć nową wiedzę oraz rozbudził ciekawość poznawczą. Na zakończenie wszyscy zjedli pyszny obiad, po czym pełni pozytywnych emocji i nowych doświadczeń wrócili do domu.
50
Innowacja polonistyczna „Mistrz ortografii”
Innowacja polonistyczna „Mistrz ortografii” była realizowana przez cały rok szkolny i cieszyła się dużym zainteresowaniem uczniów. Na początku każdego miesiąca uczestnicy otrzymywali zestaw słówek zawierających trudności ortograficzne. Uczniowie systematycznie utrwalali poprawną pisownię wyrazów podczas zajęć oraz pracy własnej. Dzięki regularnym ćwiczeniom rozwijali swoje kompetencje językowe i doskonalili umiejętność poprawnego zapisu wyrazów. W ostatnim tygodniu każdego miesiąca odbywała się kartkówka sprawdzająca stopień opanowania poznanego materiału. Taka forma pracy motywowała uczniów do systematycznej nauki i odpowiedzialności za własne postępy. Widoczne były efekty w postaci mniejszej liczby błędów ortograficznych w pracach pisemnych uczniów. Innowacja sprzyjała również rozwijaniu nawyku samodzielnego powtarzania i utrwalania wiadomości. Uczniowie chętnie angażowali się w kolejne zadania i wykazywali coraz większą pewność w stosowaniu zasad ortograficznych. Ze względu na pozytywne rezultaty oraz duże zaangażowanie uczestników innowacja „Mistrz ortografii” będzie kontynuowana w przyszłym roku szkolnym.
Zakończenie działań programu „Trzymaj formę”
Uczniowie klas IV- VIII zakończyli realizację ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Trzymaj formę”, którego głównym celem było kształtowanie prozdrowotnych nawyków żywieniowych oraz promowanie aktywnego stylu życia. W trakcie realizacji programu uczniowie poszerzali wiedzę na temat zasad zdrowego odżywiania i znaczenia zbilansowanej diety. Poznawali zasady komponowania „zdrowego talerza”, analizowali zawartość cukru w popularnych produktach spożywczych oraz uczyli się świadomego wyboru żywności. Duży nacisk położono również na rolę regularnej aktywności fizycznej, sportu i ruchu w codziennym życiu. Działania programowe były realizowane nie tylko podczas zajęć edukacyjnych, ale również w ramach lekcji do dyspozycji wychowawcy (godzin wychowawczych), lekcji biologii, dni tematycznych oraz spotkań lokalnych, takich jak „Śniadanie Wielkanocne”. Uczniowie uczestniczyli w różnorodnych aktywnościach praktycznych i edukacyjnych, które w atrakcyjny sposób utrwalały wiedzę o zdrowym stylu życia i wspierały kształtowanie właściwych nawyków żywieniowych.
Podsumowaniem realizacji programu było otrzymanie przez szkołę certyfikatu potwierdzającego udział w projekcie oraz zaangażowanie uczniów w jego realizację. Udział w programie przyczynił się do wzrostu świadomości zdrowotnej dzieci i pokazał, że dbanie o zdrowie, ruch i odpowiednie odżywianie mogą być naturalną częścią codziennego życia.
Wszystkie działania były systematycznie dokumentowane i na bieżąco publikowane na stronie internetowej szkoły.
Rowerowa wyprawa klasy III – dzień pełen przygód, nauki i dobrej zabawy.
Uczniowie klasy III uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce rowerowej do gospodarstwa koleżanki z klasy, Heleny. Celem wyjazdu było propagowanie aktywnego i zdrowego stylu życia, doskonalenie umiejętności bezpiecznego poruszania się rowerem, utrwalanie zasad pierwszej pomocy, poznawanie najbliższego środowiska przyrodniczego oraz integracja zespołu klasowego.
Po zbiórce przed szkołą, sprawdzeniu obecności i przypomnieniu zasad bezpieczeństwa wyruszyliśmy w trasę. Podczas przejazdu uczniowie mieli przygotowane stacje zadaniowe (dotyczące wiadomości i umiejętności z różnych edukacji) związane z obserwacją otoczenia, rozwijające spostrzegawczość oraz utrwalające zasady ruchu drogowego.
Na miejscu czekało na nas mnóstwo atrakcji. Uczniowie korzystali z urządzeń rekreacyjnych, bawili się na huśtawkach, odpoczywali w hamakach, grali w badmintona i różne gry z piłką, a także skakali na trampolinach. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również układanki z magnetycznych klocków, które rozwijały kreatywność i umiejętność współpracy.
Ważnym punktem programu były zajęcia z zakresu pierwszej pomocy. Dzieci przypomniały sobie numery alarmowe, zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia oraz uczestniczyły w ćwiczeniach praktycznych. Wykonały pozostałe zadania, a jedno z nich dotyczyło bezpieczeństwa w czasie wakacji. Trzecioklasiści znakomicie sobie z nim poradzili uzyskując PASZPORT BEZPIECZNEGO WAKACJOWICZA.
Po aktywnościach przyszedł czas na smaczny poczęstunek. Na uczestników czekały kiełbaski z grilla, babeczki, owoce, pyszne truskawki oraz lody. Na zakończenie dużą atrakcją okazała się niespodzianka- spotkanie ze zwierzętami – psem Helenki oraz królikiem Hani –Chmurką, które wywołało wiele uśmiechów i dostarczyło niezapomnianych wrażeń.
Uczniowie z radością podczas wycieczki również testowali swoje nowe rowery. Zarówno, one jak i ich właściciele znakomicie zdali egzamin, pokazując, że potrafią bezpiecznie i odpowiedzialnie poruszać się po drogach.
To był dzień pełen ruchu, nauki, współpracy i wspaniałej zabawy. Wszyscy wróciliśmy do szkoły zmęczeni, ale bardzo szczęśliwi.
Serdecznie dziękujemy Pani Marii Jakubowskiej za zaproszenie do swojego gospodarstwa, gościnność oraz stworzenie dzieciom tak wielu atrakcji. Dziękujemy również Pani Katarzynie Dróbce i Pani Magdalenie Patule za opiekę, pomoc i wsparcie podczas wycieczki rowerowej, a siostrze Heleny -Hani za towarzyszenie nam przez cały dzień. Słowa podziękowania kierujemy także do Pani Joanny Budnik za pyszne truskawki oraz do wszystkich Rodziców za umożliwienie dzieciom przyjazdu rowerami do szkoły i wspieranie ich w rozwijaniu aktywnego stylu życia.
To był wspaniały dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci!
1
„Ratujemy i Uczymy Ratować” w klasie III – uczymy się pomagać innym.
Uczniowie klasy III pod kierunkiem wychowawcy p. Elżbiety Knioły realizowali Program Edukacyjny „Ratujemy i Uczymy Ratować”, którego celem jest poznanie i utrwalanie podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy, przełamywanie obaw przed działaniem w sytuacjach zagrożenia oraz kształtowanie prawidłowych nawyków ratowniczych już od najmłodszych lat. Podczas zajęć dzieci poznały bohatera programu – doktora Kręciołka, który w przystępny i ciekawy sposób wprowadzał je w świat pierwszej pomocy. Praca zespołowa sprzyjała lepszemu przyswajaniu wiedzy i rozwijaniu umiejętności współdziałania.
Tematyka pierwszej pomocy była realizowana zgodnie z programem nauczania w edukacji wczesnoszkolnej w dniu 18.06.2026 r., a także podczas wycieczki rowerowej, gdzie uczniowie mogli wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce.
Podsumowaniem działań było rozwiązanie krzyżówki oraz „egzamin” w formie uzupełniania zdań brakującymi wyrazami. Wszyscy uczniowie klasy trzeciej z powodzeniem ukończyli zadania i otrzymali dyplomy.
Realizacja programu sprawiła, że dzieci oswoiły się z tematyką pierwszej pomocy, a zdobyta wiedza i umiejętności stały się dla nich czymś naturalnym i ważnym w codziennym życiu.1
„Bieg Olka”
3 czerwca 2026 roku w Wyrzysku odbył się „Bieg Olka”, w którym udział wzięli uczniowie naszej szkoły. Zawody zgromadziły wielu młodych sportowców, a nasi reprezentanci godnie zaprezentowali się podczas tego wydarzenia, reprezentując szkołę z dużym zaangażowaniem i sportowym duchem.
Wszyscy uczestnicy dali z siebie wszystko, co przełożyło się na bardzo dobre wyniki oraz liczne sukcesy. Szczególnie dobrze spisali się uczniowie z klas I–III. W kategorii chłopców doskonałe drugie miejsce zajął Franciszek Kowalski, natomiast w kategorii dziewcząt drugie miejsce wywalczyła Alicja Budnik.
Udział w zawodach był nie tylko okazją do sportowej rywalizacji, ale także do promowania aktywnego stylu życia, wytrwałości i zasad fair play. Nasi uczniowie pokazali ogromne zaangażowanie, determinację oraz wzorową postawę sportową.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy osiągniętych wyników i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły.
SERCE BIJE w Falmierowie ❤️
Dziękujemy wszystkim darczyńcom, którzy wpłacili datki na naszą zbiórkę. Każda wpłata jest dla nas cenna i ważna. Szczególne podziękowania kierujemy do osoby, która chciała pozostać anonimowa i przekazała Radzie Rodziców 3000 zł na zakup defibrylatora.
Nasza zbiórka jeszcze trwa.
Dzień Dziecka 2026 - wspomnienie
Filmik przygotowany w programie Canva w ramach lekcji informatyki. Zdjęcia wykonali uczniowie klasy 7 podczas szkolnego Dnia Dziecka, następnie zostały one opracowane i powstał krótki filmik. Nad całością czuwała p. Renata Nowicka.
Zajęcia adaptacyjne w kl. 1
Dnia 17 czerwca 2026 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie adaptacyjne dla przyszłych uczniów klasy pierwszej. Była to doskonała okazja do poznania przyszłej wychowawczyni, szkolnych kolegów i koleżanek oraz atmosfery panującej w szkole. Dzieci aktywnie uczestniczyły w przygotowanych zabawach integracyjnych i ruchowych, nauczyły się wesołej rymowanki oraz wykonały prace plastyczne przedstawiające przedmioty, które we wrześniu znajdą się w ich szkolnych plecakach. Nie zabrakło również zabaw przy muzyce oraz ćwiczeń rozwijających spostrzegawczość i refleks. Przyszli pierwszoklasiści mieli także okazję spędzić czas na boisku szkolnym i placu zabaw podczas wspólnej przerwy z uczniami naszej szkoły, co sprawiło im wielką radość. Każde dziecko otrzymało pamiątkową przypinkę „Przyszła Pierwszoklasistka” lub „Przyszły Pierwszoklasista” oraz listę potrzebnych rzeczy- wyprawkę szkolną . Spotkanie przebiegło w radosnej i przyjaznej atmosferze, a dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły we wszystkich aktywnościach. Z niecierpliwością czekamy na naszych nowych uczniów i życzymy im udanych wakacji. Do zobaczenia we wrześniu!
Nocka detektywistyczna w szkole
12.06.br. rozpoczęła się kolejna „nocka w szkole”, przedsięwzięcie realizowane w ramach innowacji pedagogicznej przygotowanej przez pp. Elżbietę Kniołę i Renatę Nowicką. Uczniowie klas I i III tym razem wzięli udział w wyjątkowej „Nocce Detektywistycznej”, która połączyła naukę, zabawę oraz działania profilaktyczne. Wydarzenie dostarczyło uczestnikom wielu emocji, a jednocześnie pozwoliło rozwijać ważne kompetencje zapisane w podstawie programowej.
Głównym punktem programu była gra detektywistyczna, podczas której uczniowie rozwiązywali zagadki wymagające uważnego czytania poleceń, kojarzenia faktów, logicznego myślenia oraz eliminowania fałszywych tropów. Wszystkie rozwiązania zapisywali na specjalnych Kartach Detektywów. Odszyfrowanie zakodowanej zagadki wskazywało miejsce ukrycia kolejnej wskazówki, co motywowało uczestników do współpracy i wytrwałego poszukiwania rozwiązań.
Po pomyślnym ukończeniu wszystkich zadań uczniowie zdobyli tytuł Rekruta Biura Tajnych Spraw oraz otrzymali własne detektywistyczne pseudonimy nadane na podstawie przygotowanego kodu.
Ważnym elementem spotkania były również działania związane z profilaktyką uzależnień i promocją zdrowego stylu życia. Uczniowie rozmawiali o zdrowych nawykach, sposobach aktywnego spędzania wolnego czasu oraz znaczeniu właściwego odpoczynku. Swoją wiedzę i refleksje przedstawili w formie kreatywnych lapbooków.
Nie zabrakło także atrakcji integracyjnych. Dużym zainteresowaniem cieszył się pokaz mody piżamowej oraz pełna radości bitwa na poduszki. Po aktywnościach przyszedł czas na wyciszenie, relaks i przygotowanie do snu, co pozwoliło dzieciom doświadczyć, jak ważny dla zdrowia jest odpowiedni odpoczynek.
Następnego dnia, po śniadaniu i posprzątaniu sali gimnastycznej, uczniowie uczestniczyli w ewaluacji przedsięwzięcia, dzieląc się swoimi wrażeniami, oceną poszczególnych działań oraz pomysłami na kolejne szkolne wydarzenia.
Realizacja „Nocki Detektywistycznej” wpisuje się w kierunki polityki oświatowej państwa poprzez wspieranie dobrostanu uczniów, rozwijanie kompetencji społecznych, czytelniczych i komunikacyjnych, promowanie zdrowego stylu życia oraz kształtowanie umiejętności współpracy i odpowiedzialności. Przedsięwzięcie wspierało także realizację podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej poprzez rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, logicznego myślenia, rozwiązywania problemów, pracy zespołowej, kreatywności oraz świadomego dbania o zdrowie i bezpieczeństwo.
Noc pełna zagadek, współpracy i dobrej zabawy na długo pozostanie w pamięci uczestników, którzy udowodnili, że potrafią być spostrzegawczymi i wytrwałymi detektywami.
36
Wycieczka dzieci z oddziału przedszkolnego i klasy I na piknik do Gromadna.
Dnia 16 czerwca odbyła się piesza wycieczka do Gromadna. Na miejscu czekało na nas wiele atrakcji i niespodzianek. Już na początku serdecznie powitały nas maskotki: Stitch, miś koala oraz biały miś, które od razu zachęciły wszystkich do wspólnej zabawy. Podczas pobytu dzieci uczestniczyły w różnych aktywnościach. Malowały papierowe kwiatki, wykonywały kolorowe tatuaże oraz brały udział w tańcach integracyjnych z maskotkami. Dzieci zatańczyły „Kaczuszki” oraz „Moja lewa noga tańczy”. Nie zabrakło także zabaw ruchowych, w których aktywnie uczestniczyły nasze nauczycielki – pani Renata i pani Paulina, sprawiając dzieciom wiele radości. Po wspólnych zabawach przyszedł czas na poczęstunek. Były także zabawy ruchowe: slalom z jajkiem na łyżeczce oraz gaszenie pożaru w prawdziwych strażackich hełmach. Dzieci miały także możliwość wsiąść do samochodu strażackiego (za co dziękujemy OSP Gromadno). Uczestnicy mogli skosztować pyszności z grilla, babeczek, drożdżówek, lodów oraz domowych kompotów przygotowanych przez organizatorów. Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych emocji, uśmiechu i niezapomnianych wspomnień. Dzieci wróciły zadowolone i pełne wrażeń. Dziękujemy jak zawsze niezawodnym rodzicom z Gromadna: p. Agnieszce i Łukaszowi Kowalskim, p. Julicie Kowalskiej, p. Lidii i Mirosławowi Dróbkom, p. Ewelinie i Markowi Mrotkom.
26
Dyskoteka szkolna – 11 czerwca 2026 r.
11 czerwca 2026 roku w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka szkolna. Nad bezpieczeństwem i prawidłowym przebiegiem imprezy czuwali opiekunowie: pani Bożena Janicka, pani Renata Nowicka, pani Sylwia Tomczyk oraz pan Ireneusz Bromek.
O doskonałą atmosferę zadbał DJ, pan Antoni Krzoska, który przygotował świetną muzykę. Uczestnicy bawili się przy największych przebojach, a wyjątkowy klimat tworzyły kolorowe światła oraz efektowny dym sceniczny.
Dyskoteka miała również cel charytatywny. Pieniądze zebrane ze sprzedaży biletów zostaną przekazane na zbiórkę funduszy na zakup defibrylatora AED dla naszej szkoły. Konto zbiórki zasilają także środki uzyskane ze sprzedaży samodzielnie wykonanych bransoletek.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólną zabawę oraz wsparcie tej ważnej inicjatywy. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej jesteśmy coraz bliżej osiągnięcia celu, jakim jest zakup defibrylatora AED zwiększającego bezpieczeństwo uczniów i pracowników szkoły.
7
Sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej
W dniu 12 czerwca 2026 roku odbyła się wyjazdowa sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej w Wyrzysku, której gospodarzem był Nadnotecki Bank Spółdzielczy w Białośliwiu.
W sesji uczestniczyli młodzi radni wraz z opiekunami, pracownicy banku oraz zaproszeni goście: Daria Stranz – Sekretarz Miasta i Gminy Wyrzysk oraz Dariusz Wachowiacz – Zastępca Przewodniczącego Rady Miejskiej w Wyrzysku. Ze strony banku uczestników powitała Pani Agnieszka Ptaszyńska – Wiceprezes Zarządu Nadnoteckiego Banku Spółdzielczego. W spotkaniu udział wziął również Pan Marcin Starszak, autor książki „Kapitał zaufania. Opowieść o Nadnoteckim Banku Spółdzielczym w stuleciu jego działalności”.
Podczas sesji omówiono dotychczasową współpracę Młodzieżowej Rady Miejskiej z Nadnoteckim Bankiem Spółdzielczym oraz możliwości jej dalszego rozwoju. Przedstawiono również informacje dotyczące organizowanych konkursów i inicjatyw skierowanych do młodzieży.
W trakcie obrad młodzi radni zaprezentowali sprawozdania z działalności międzysesyjnej, podsumowując zrealizowane działania oraz podejmowane inicjatywy na rzecz lokalnej społeczności.
Istotnym punktem spotkania było wystąpienie Pana Marcina Starszaka, który przybliżył historię i działalność Nadnoteckiego Banku Spółdzielczego opisaną w swojej publikacji. Wszyscy zgromadzeni obejrzeli także film, który został przygotowany specjalnie na 100-lecie banku. Na zakończenie autor dokonał wpisu i podpisał każdemu egzemplarz książki „Kapitał zaufania. Opowieść o Nadnoteckim Banku Spółdzielczym w stuleciu jego działalności”.
Wyjazdowa sesja była okazją do wymiany doświadczeń, poszerzenia wiedzy na temat funkcjonowania bankowości spółdzielczej oraz umocnienia współpracy pomiędzy Młodzieżową Radą Miejską w Wyrzysku a Nadnoteckim Bankiem Spółdzielczym.
MISTRZ TABLICZKI MNOŻENIA
W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole realizowana była innowacja matematyczna „Mistrz Tabliczki Mnożenia”, skierowana do uczniów klas IV–VIII. Jej głównym celem było doskonalenie umiejętności sprawnego mnożenia oraz rozwijanie zainteresowań matematycznych poprzez zdrową rywalizację. Każdego miesiąca uczniowie mierzyli się z zadaniem polegającym na rozwiązaniu jak największej liczby przykładów w ciągu jednej minuty. Osiągane wyniki były systematycznie zapisywane i prezentowane na tablicy znajdującej się w klasie matematycznej, dzięki czemu uczestnicy mogli obserwować swoje postępy i motywować się do dalszej pracy.
Przez cały rok uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w kolejnych etapach rywalizacji, rozwijając szybkość liczenia oraz umiejętność koncentracji. Najlepsze wyniki osiągnęli: Remigiusz Dudziak, który zdobył I miejsce, Zuzanna Dróbka – II miejsce oraz Blanka Zych, Martyna Zych i Wojciech Białakowski, którzy zajęli III miejsce. Gratulujemy wszystkim uczestnikom wytrwałości, systematyczności i osiągniętych sukcesów. Ze względu na pozytywne efekty przedsięwzięcia innowacja będzie kontynuowana również w kolejnym roku szkolnym.
Archiwum Aktualności